puterio


























Vicent Àngel Barberà Mateu Nº1





















Índex:
LITERATURA

Poema Romanticista………………………………………………… pàg. 02
Narrativa Romanticista…………………………………………….. pàg. 02
Poesia Renaixentista…………………………………………. pàg. 03
Exemple de poesia Vergeriana…………………………… pàg. 03
Fragment teatral renaixença……………………………… pàg. 03
Fragmentteatral d’un sainet……………………………… pàg. 04
Narrativa del Realisme……………………………………… pàg. 06
Narrativa del Naturalisme………………………………… pàg. 06
Text narratiu modernista: Novel-la rural…………… pàg. 07
Text narratiu modernista: Novel-la costumista….. pàg. 07
Poesia modernista……………………………………………. pàg. 08
Text Noucentista………………………………………………. pàg. 08
Text Avantguardes: (Surrealisme)……………………... pàg. 08
ContePostguerra……………………………………………… pàg. 09
Fragment de novel-la psicológica……………………… pàg. 11
Rondalla (Enric Valor)……………………………………… pàg. 11
Poesia de la postguerra………………………………………. pàg. 14
Teatre de la postguerra………………………………………. pàg. 14
Assaig………………………………………………………………. pàg. 15

CONTINGUTS DE TÉCNIQUES DE TREBALL
Creació d’un cómic…………………………………………… pàg. 16
Elaboració d’una crítica de cinema……………………..pàg. 17
Elaboració d’una instància…………………………………. pàg. 17
Elaboració d’una reclamació…………………………….. pàg. 18
Elaboració d’una columna d’opinió: Els anys passats a l’escola……………………………………………… pàg. 19
Elaboració d’un anunci publicitari…………………….. pàg. 19
Pàg. 1
Introducció a la lectura:
En aquesta edició, pots gaudir de les millors obres publicades per Vicent Barberà en llengua Valenciana. Unmuntó de creacions literàries, desde poemes a troços de teatre. És el primer llibre que escribeix Vicent en la seua vida. Esperem que siga del teu agrat.
Poema Romanticista:
Si em donarem a elegir
Entre el món i tu,
Elegiría el món
Perque el meu món, ets tu.
Narrativa Romanticista:
Un xiquet. Raúl, estava enamorat d’una xiqueta Jimena, pero no sabía que dir-li per a que la xiqueta hosabera. El xiquet li va demanar consells per a com conquistarla. El seu pare li va dir que hi havia que tractar bé a una dona, fer-la riure i sobretot que se sentira important. Aquells consells eren molt rars per a un xiquet de déu anys. Al la setmana seguent, despres d’haver practicat els consells del pare, Raúl es va dirigir a Jimena i li va dir: “Eres la peça que em falta en aquesta vida, sensetu no podria avancar, al teu costat no hi ha nena més bonica, ¿vols ser la meua xicota?” Jimena es va quedar paralitzada, les demes xiquetes estaven enamorades del que havia dit Raúl. Jimena va dir que si i li va donar un bes en la galta. Varen estar toda la vesprada donant voltes pel poble, diense cosetes amoroses, quan estaven aseguts a un parc, obserbaven la posta de sol, una imatge molt dolça,Raúl i Jimena es besaren.

pàg. 2
Elaboració d’una columna d’opinió: Els anys passats a l’escola.
Els anys passats en l’escola han sigut bons o roins? Fa uns dies em preguntaren aço. Crec que els anys que em vivit en l’escola no son ni bons ni roins, sino especials. Em viscut moltíssimes coses, em aprengut de tot, desde la materia de les asignatures, fins a ser millors persones. Tots el xiquetstindrien que anar en l’escola, per que s’aprén moltes coses, ya no sols de materia, sino que aconseguix uns amics per a tota la vida, hi haurá un xic o xica que se enamorará d’ell/a. Ara mateix m’agradaria tornar a ser un xiquet, per a fer el que vullguera sense que m’importara el que digueren de mi.
Per a acabar, diría que els anys en l’escola son magnífics i que a valgut la pena passar el que empassat aquestos anys, tots els xiquets tindríem que passar el que jo he passat en aquest Lloc.

Elaboració d’un anunci publicitari:


Estas esgotat de los refescos tradicionals? No te calmen la set? Tranquils, perque açi arriba: ¡ La Vicent-Cola!
La Vicent-Cola es un refresc que no et donara més sed, sino que te la calmará. La poden beure totes les persones, cent per cent natural, no...