PyD N O Clase 1 Ejercitaci N Final

Páginas: 4 (947 palabras) Publicado: 29 de mayo de 2015




































DEPARTAMENTO ACADÉMICO
1. Lea y responda:

a. ¿Con qué sentido del concepto de educación se puede relacionar esta frase de Valdano? ¿Por qué?

“Hay un proceso deformación porque la técnica es perfeccionable en la práctica (conviene aclarar que habilidad proviene de la palabra hábito) y el talento se potencia en la imitación y el goce; luego, llegamos losentrenadores para tratar de hacer útiles las condiciones naturales. Es entonces cuando comienza la difícil lucha por la adaptación, el talento tiene que hacerse sensible a las necesidades del equipo…”b. Ejemplifica cómo sería un DT que se dedica a “adiestrar” antes que a “educar”.


c. En otra oportunidad Valdano refiriéndose a un DT que tuvo, dijo:

“En lo estrictamente futbolístico, aporto a mijuego ingredientes universales, un puñado de recursos que me valieron efectivamente para resolver situaciones complicadas en el campo a las que, a veces, no es fácil encontrar soluciones espontáneas,pero me dio algo infinitamente más importante: la posibilidad de entender qué debo defender dentro de la cancha, de saber por qué juego, de recuperar el sabor que el fútbol tenía en mi infancia y quéposteriores mentiras científicas fueron distorsionando hasta la confusión. Su relación con el hombre-jugador es extremadamente fácil, porque sabe del futbolista y del ser humano y ha comprendidosiempre que las carencias de éste las paga irremediablemente aquel…”

¿Se puede decir que ese DT educaba? ¿Por qué?


d. ¿Qué le contestarías a un jugador que te dice “que ya de fútbol no tiene nada queaprender”?


2. Imagine que hoy decide enseñar a sus alumnos el contenido “pasar y recibir” optando por el estilo “mando directo”:
a. Plantee el objetivo de la clase
b. Ejemplifique cómo dará lasconsignas en esta clase
c. Nombre dos factores físicos que pueden influir negativamente en el aprendizaje de esta clase. Fundamente la influencia negativa y plantee una solución criteriosa que resuelva...
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