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E2 / 1 ère L
Castellano
Prof. Flavia Cervetto

Tarea para las vacaciones

Trabajo práctico Nº1


Acerca de “La soledad en América Latina”
(Discurso De Gabriel García Márquez en ocasión derecibir el premio Nobel)

Terminar de leer el discurso (párrafos 11,12, 13 y 14)

1) ¿A qué fenómeno concreto de difusión de la literatura latinoamericana en Europa alude García M’arquez cuandose pregunta “¿Por qué la originalidad que se nos admite sin reservas en la literatura se nos niega con toda clase de suspicacias en nuestras tentativas tan difíciles de cambio social?” ?

2) Alfinalizar el párrafo 12, García Márquez afirma “Este es, amigos, el tamaño de nuestra soledad”. ¿A qué situación de Latinoamérica se refiere?

3) En los párrafos 13 y 14 García Márquez opone lasideas de “utopía de muerte” y “utopía de vida”. Por qué la primera de ellas dejó de ser una utopía para pasar a ser una posibilidad real¿En qué consiste la segunda?

4) García Márquez concluye sudiscurso con la expresión de un deseo: “…donde las estirpes condenadas a cien años de soledad tengan por fin y para siempre una segunda oportunidad sobre la tierra”.
Citar textualmente el final de Cienaños de soledad.

























Trabajo Práctico Nº 2

Introducción a las unidades de Literatura Argentina en nuestro programa

(Leer con atención y subrayarlas palabras clave)

Los programas de Literatura Argentina suelen comenzar con la figura de Esteban Echeverría y su obra. No es, desde luego, porque antes de la década de 1830 no se hubieraescrito nada en el Río de La Plata, sino porque hasta esa fecha aproximada la literatura había estado muy ligada a los modelos neoclásicos españoles propios de la colonia.
Esteban Echeverríarepresenta, en este sentido, un cambio sustancial en el panorama de las letras por varios motivos:

Su producción literaria expresa las aspiraciones de una generación comprometida con los ideales de la...