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Páginas: 2 (308 palabras)
Publicado: 25 de agosto de 2014
Colegio Labranza de Dios Nivel Segundo Medio
Departamento de Lenguaje y Comunicación Pr. Marco E. Páez López
Subsector: Lenguaje y Comunicación 17/OCTUBRE/2013
PRODUCCIÓNDE ENSAYO CRÍTICO- EVALUACIÓN PARCIAL
NOMBRE:………………………………………………………….…P. Ideal: 40 P. O: Nota:
CONOCIMIENTOS PREVIOS:
1 Producción de textos de intención literaria y no literaria, en losque se aprecie la apropiación del tema identidad en distintos niveles.
2 Aplicación de la tipología textual Ensayo Crítico.
3 Comprensión de la vanguardia surrealista.
OBJETIVOS:
1. Producirtextos de intención literaria y no literaria, en los que se aprecie la apropiación del tema de la identidad en algunos de sus niveles.
RÚBRICA
Criterios
3 puntos
2 puntos
0 punto
Puntajeasignado
Título del ensayo
Título de acuerdo al tema.
Título tiene poca relación con el tema
El título no se evidencia o no tiene relación con el título.
Componente dialógico
Se incluyenpreguntas en el cuerpo del ensayo y se evidencia la proyección final.
Se incluyen preguntas en el cuerpo del ensayo, pero no se evidencia proyección final.
No se incluyen preguntas en el ensayo ni seevidencia proyección final.
Componente expositivo
Se aprecia una clara contextualización del tema.
Se aprecia de forma parcial la contextualización del tema.
No se aprecia lacontextualización objetiva de la temática.
Componente argumentativo
Se aprecia tesis y fundamentación.
Se aprecia una tesis o proposición en defensa pero no su fundamentación.
No se aprecia tesis yfundamentación.
Uso de conectores
Utiliza a lo menos cinco conectores.
Utiliza entre tres y cuatro conectores.
Utiliza menos de tres conectores.
Uso de anáforas y catáforas
Utiliza dosanáforas y dos catáforas.
Utiliza una anáfora y una catáfora
No aplica anáforas y catáforas.
Uso de marcadores textuales
Utiliza a lo menos dos marcadores textuales.
Utiliza un marcador...
Departamento de Lenguaje y Comunicación Pr. Marco E. Páez López
Subsector: Lenguaje y Comunicación 17/OCTUBRE/2013
PRODUCCIÓNDE ENSAYO CRÍTICO- EVALUACIÓN PARCIAL
NOMBRE:………………………………………………………….…P. Ideal: 40 P. O: Nota:
CONOCIMIENTOS PREVIOS:
1 Producción de textos de intención literaria y no literaria, en losque se aprecie la apropiación del tema identidad en distintos niveles.
2 Aplicación de la tipología textual Ensayo Crítico.
3 Comprensión de la vanguardia surrealista.
OBJETIVOS:
1. Producirtextos de intención literaria y no literaria, en los que se aprecie la apropiación del tema de la identidad en algunos de sus niveles.
RÚBRICA
Criterios
3 puntos
2 puntos
0 punto
Puntajeasignado
Título del ensayo
Título de acuerdo al tema.
Título tiene poca relación con el tema
El título no se evidencia o no tiene relación con el título.
Componente dialógico
Se incluyenpreguntas en el cuerpo del ensayo y se evidencia la proyección final.
Se incluyen preguntas en el cuerpo del ensayo, pero no se evidencia proyección final.
No se incluyen preguntas en el ensayo ni seevidencia proyección final.
Componente expositivo
Se aprecia una clara contextualización del tema.
Se aprecia de forma parcial la contextualización del tema.
No se aprecia lacontextualización objetiva de la temática.
Componente argumentativo
Se aprecia tesis y fundamentación.
Se aprecia una tesis o proposición en defensa pero no su fundamentación.
No se aprecia tesis yfundamentación.
Uso de conectores
Utiliza a lo menos cinco conectores.
Utiliza entre tres y cuatro conectores.
Utiliza menos de tres conectores.
Uso de anáforas y catáforas
Utiliza dosanáforas y dos catáforas.
Utiliza una anáfora y una catáfora
No aplica anáforas y catáforas.
Uso de marcadores textuales
Utiliza a lo menos dos marcadores textuales.
Utiliza un marcador...
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