qs de proceso

Pedro requiere de un destornillador para soltar un tornillo de un mueble que tiene. Como no cuenta con uno, decide utilizar un cuchillo para apretar el tornillo.

Lo anterior, es un ejemplo de unpensamiento:
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a. Tipo convergente

b. Tipo deductivo

c. Tipo inductivo

d. Tipo divergente

2
Un componente que se encontraba ya en el primateantropoide era:
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a. El componente estructural.

b. El componente emocional.

c. El componente tangencial.

d. El componente motivacional.

3
La motivación____________ incluye el deseo y acción de hacer algo por eso mismo (un fin en sí mismo)
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a. Intrínseca

b. Extrínseca

c. limitada

d. Proyectada

4El estrés se puede presentar por estimulos intensos que apraecen en forma fortuita o por estímulos que no son tan grandes, pero que se mantienen en el tiempo. En cada caso la respuesta biológica esdiferente. En el segundo caso, la activación biológica es:
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a. Cardio-Pulmonar

b. Neuro-Endocrina

c. Nervio-Facial

d. Cortico-Espinal

5
¿Cuál delos siguientes eventos tiene un efecto estresor superior al de comprometerse en matrimonio?
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a. Trabajar y estudiar simultaneamente

b. Ser culpable de infraccionesmenores a la ley

c. Tener problemas con el jefe

d. Divorciarse

6
Según la lectura, el pensar se relaciona con:
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a. Utilizar información

b.Decodificar la información

c. Almacenar información

7
Es la capacidad para usar los números de manera efectiva y de razonar adecuadamente. Involucra la sensibilidad a los esquemas y relacioneslógicas, las afirmaciones y las proposiciones, las funciones matemáticas y otras abstracciones relacionadas.

¿La anterior definición a cuál de las inteligencias de Gardner Pertenece?
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