Qué es magnitud y que es medir

Páginas: 2 (402 palabras) Publicado: 14 de febrero de 2016






¿Qué es magnitud y que es medir?
Una magnitud es lo que nosotros podemos medir de distintas cosas lo que es explicado como toda propiedad que se puede medir de un cuerpo esto nos explica queen la mayoría de los objetos o cuerpos hay muchas partes que se pueden medir lo cual fue descubierto hace mucho tiempo y hubieron diferentes teorías y aportes de distintas personas para saber todo loque ahora sabemos sobre esto y ponerlo en práctica en nuestra vida diaria.
~Medir es una operación que ha sido utilizada desde hace muchos años para contar o enumerar diferentes cosas y siempre haformado parte de la vida diaria de todo ser humano lo cual antes lo hacían con las manos y ha ido evolucionando acorde a distintas necesidades hasta ahora que tenemos varias formas como el sistemainternacional de medidas o el sistema métrico decimal entre otros.
Principalmente en la lectura nos muestra cómo fueron variando los distintos tipos de medida en España.
¿Para qué se usa el términometrología?
Se utiliza para varios aspectos tanto teóricos como prácticos que se refieren a las mediciones de muchos de los campos








De la ciencia y de la tecnología en que tenga lugar.
La metrología haformado parte de la vida de toda persona, su principal utilidad es la definición de las unidades de medida internacionalmente aceptada.
La realización de las unidades de medida por métodoscientíficos.
El establecimiento de las cadenas de trazabilidad determinando y documentando el valor y exactitud de una medición y diseminando dicho conocimiento.
¿Qué y para que se mide?
La metrología es laciencia que tiene por objeto el estudio de las propiedades medibles las escalas de medida los sistemas de unidades los métodos y técnicas de medición así como la evolución de lo anterior la valoración dela calidad de las mediciones y su mejora constante facilitando el proceso científico el desarrollo tecnológico del bienestar social y calidad de vida.
Sirve para perfeccionar los métodos y...
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