¿Qué son las competencias?
Páginas: 2 (367 palabras)
Publicado: 18 de febrero de 2011
¿Qué son las competencias?
Una serie de habilidades, actitudes y destrezas que el individuo adquiere para incrementar su desempeño en cualquier ámbito y así volverlo apto o competente.Competencia en el ámbito educativo
La competencia considerada como base del conocimiento, pero se amplia al abordar la habilidad para ser usada en contexto.(Cazares, 2008)
Argundín (2001) dice que lacompetencia es una convergencia de los comportamientos sociales, afectivos y las habilidades cognitivas psicológicas sensoriales y motoras que permiten llevar a acabo un papel, un desempeño, unaactividad o una tarea.
¿En Educación Artística, cuáles son las competencias específicas?
En el campo de la Educación Artística, existen competencias específicas que si se aplican con intención,conocimiento y motivación en la escuela, sin duda, contribuyen a la formación de un ser humano integral o multidimensional. Ya hemos comprendido a complejidad del concepto de las competencias que se puedenaplicar en la cotidianidad afectiva y académica.
Son pequeños aportes teóricos que se refieren al tema, que orienta y permitan a cada docente desarrollar su trabajo en el salón de clase, laincorporación del gusto por la estética en los niños debe hacerse como toda iniciación a una edad temprana en la que les resulta más fácil asimilar conocimiento iniciales que constituirán la base de lacultura que podrán aumentar consolidar a lo largo de su vida.
Competencia.
Se asume como un todo estructurado de atributos, conocimientos, actitudes, aptitudes, valores, habilidades y destrezas. Sepropone la aplicación de las competencias: perceptiva, expresiva, técnica, estética, creativa, cognitiva e ideológica.
Propósito de formación.
Estimular la sensibilidad desde la expresión gráficay plástica permitiendo experimentar y valorar las posibilidades artísticas.
Objetivos Generales
*Sentir y expresar emociones desde procesos de la creación plástica.
*Desarrollar la...
Una serie de habilidades, actitudes y destrezas que el individuo adquiere para incrementar su desempeño en cualquier ámbito y así volverlo apto o competente.Competencia en el ámbito educativo
La competencia considerada como base del conocimiento, pero se amplia al abordar la habilidad para ser usada en contexto.(Cazares, 2008)
Argundín (2001) dice que lacompetencia es una convergencia de los comportamientos sociales, afectivos y las habilidades cognitivas psicológicas sensoriales y motoras que permiten llevar a acabo un papel, un desempeño, unaactividad o una tarea.
¿En Educación Artística, cuáles son las competencias específicas?
En el campo de la Educación Artística, existen competencias específicas que si se aplican con intención,conocimiento y motivación en la escuela, sin duda, contribuyen a la formación de un ser humano integral o multidimensional. Ya hemos comprendido a complejidad del concepto de las competencias que se puedenaplicar en la cotidianidad afectiva y académica.
Son pequeños aportes teóricos que se refieren al tema, que orienta y permitan a cada docente desarrollar su trabajo en el salón de clase, laincorporación del gusto por la estética en los niños debe hacerse como toda iniciación a una edad temprana en la que les resulta más fácil asimilar conocimiento iniciales que constituirán la base de lacultura que podrán aumentar consolidar a lo largo de su vida.
Competencia.
Se asume como un todo estructurado de atributos, conocimientos, actitudes, aptitudes, valores, habilidades y destrezas. Sepropone la aplicación de las competencias: perceptiva, expresiva, técnica, estética, creativa, cognitiva e ideológica.
Propósito de formación.
Estimular la sensibilidad desde la expresión gráficay plástica permitiendo experimentar y valorar las posibilidades artísticas.
Objetivos Generales
*Sentir y expresar emociones desde procesos de la creación plástica.
*Desarrollar la...
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