Qué es al ABP
Es una estrategia de aprendizaje basado en el principio de usar problemas como punto de partida para la adquisición e integración de nuevos conocimientos. Está basado en elreconocimiento de una necesidad de aprendizaje.
Un currículo basado en problemas, a diferencia de uno basado en asignaturas, está organizado temáticamente y, los problemas son elaborados por un equipo deprofesores involucrados en un módulo y que tienen formación en diferentes disciplinas. Se concede similar importancia tanto a los conocimientos que se deben adquirir como al proceso de aprendizaje.
Lametodología ABP es una colección de problemas cuidadosamente construidos por grupos de profesores de materias afines que se presentan a pequeños grupos de estudiantes auxiliados por un tutor.
2.Describa los roles de cada uno de los integrantes del proceso educativo.
Profesor.
Da un papel protagonista al alumno en la construcción de su aprendizaje.
Tiene que ser consciente de los logros queconsiguen sus alumnos.
Es un guía, un tutor, un facilitador del aprendizaje que acude a los alumnos cuando le necesitan y que les ofrece información cuando la necesitan.
El papel principal es ofrecer alos alumnos diversas oportunidades de aprendizaje.
Ayuda a sus alumnos a que piensen críticamente orientando sus reflexiones y formulando cuestiones importantes.
Realizar sesiones de tutoría con losalumnos.
Alumnado.
Asumir su responsabilidad ante el aprendizaje.
Trabajar con diferentes grupos gestionando los posibles conflictos que surjan.
Tener una actitud receptiva hacia el intercambio deideas con los compañeros.
Compartir información y aprender de los demás
Ser autónomo en el aprendizaje (buscar información, contrastarla, comprenderla, aplicarla, etc.) y saber pedir ayuda y orientacióncuando lo necesite.
Disponer de las estrategias necesarias para planificar, controlar y evaluar los pasos que lleva a cabo en su aprendizaje.
3. Realice organizadores gráficos sobre las etapas...
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