Qué es el arte?

 Universidad Nacional de Córdoba
Facultad de artes
Departamento de teatro
Licenciatura en teatro
Cátedra: Realización Aplicada II
Profesor: Lilian Mendizabal


Reflexiones en torno a los textos de Elena Oliveras.









Alumna: Andriani, Diana








Texto número uno: ‘’Estética: La cuestión del arte’’.
Según la autora la estéticacomprende dos áreas: el arte y la belleza. En la Antigüedad se valoraba más la belleza de la obra, pero desde la Edad Moderna hasta hoy el interés por el arte ha crecido. La belleza no llama demasiado a la reflexión y al pensamiento, en cambio el arte sí. Cambian las épocas, cambia el hombre, sus pensamientos y sus formas de expresarse.
Entonces comienzan a surgir interrogantes como: ¿a qué se le llamaarte? El concepto de arte no es universal, no todos entendemos lo mismo y lo que se ha concebido por arte a lo largo de la historia es algo muy cambiante y diverso. El concepto es inestable, móvil, ambiguo y se adapta a cada época y cultura.
No obstante, en el siglo XX se tenía una noción acerca de a qué se le llamaban arte. Tenía una definición, pero esta se ido ha perdido a partir de Duchamp ysu mingitorio o la rueda de bicicleta montada sobre un banco de cocina, a partir de estos gestos, obras que aparentemente no tenían nada que ver con lo artístico y que finalmente se colocaron o ganaron el nombre de ‘’obra de arte’’, ya no se puede definir mas el arte. Entonces se podría hablar de una des-definición del arte.
Por lo tanto surgen otros interrogantes: ¿cómo hago arte?, ¿con quécuento?, ¿cuándo hay arte?, ¿cómo sé que estoy ante una obra de arte? En todas las culturas encontramos diferentes materialidades con que producir arte: sonidos, palabras, imágenes, visuales. En occidente la exaltación de la forma caracteriza la idea de arte, mas las ganas de entender la obra, además de querer apreciarla. Sin embargo parecería ser que en estos tiempos nos encontramos en quecualquier cosa puede ser arte y que cualquiera puede ser artista.
Caso así como La licenciada en Arte de la Upla, Carina Úbeda, en su exposición en Quillota llamada "Paños’’, donde muestra 90 paños con sangre menstrual que viene juntando desde hace 5 años, mezcla el arte con lo personal, y deja expuesto lo íntimo. ¿Todo puede ser arte?, dónde está el límite? , ¿Tiene que haberlo? O tal vez este tipo demuestras sean una provocación, una transgresión que nos inviten a reflexionar, y nos haga ver que el concepto de intimidad se está ampliando cada vez más y ya cada vez menos cosas son consideradas íntimas o quedan al resguardo de esta.
Otro tema unido al concepto de estética es la ética, aquí puedo citar el ejemplo del artista Anthill Art quien tira aluminio fundido dentro de un hormiguero paramostrar la forma de la ciudad de las hormigas. ¿Es necesario destruir toda una comunidad para fines artísticos? Otro ejemplo es la exposición realizada en galería Códice en Nicaragua donde el artista Guillermo Vargas enfrenta al espectador a un perro callejero flaco, enfermo y con hambre amarrado a la esquina de la sala. ¿Arte y crueldad van de la mano?, ¿Jugar con la vida de otros seres sepuede considerar arte? , ¿Si la ciencia lo hace por qué el arte no? ¿El fin justifica el arte?
Otra cuestión recurrente en torno al término arte es el manoseo constante de esta palabra, todo es arte, parece que queda lindo, bonito llamar, resaltar con mayúscula la palabra arte: El arte culinario, el arte de la retórica, enamorARTE, cuidARTE, el arte del desapego, el arte de estudiar. Todo es arte,pero no se sabe porqué, ni para qué, al final pareciera ser que nada es arte o que el arte no se puede adaptar o abarcar del todo a las nuevas formas, manifestaciones.
No obstante existen rasgos definitorios que nos ayudan a distinguir el arte: produce belleza (aunque no siempre lo bello y el arte van de la mano, hay artista que trabajan con lo feo), representa o reproduce la realidad, crea...