QUÉ ES EL CEREBRO
Páginas: 5 (1067 palabras)
Publicado: 7 de noviembre de 2015
¿QUÉ ES EL CEREBRO?
Cerebro: Es un órgano principal del sistema nervioso, donde se encuentran los centros que gobiernan las actividades sensoriales y motoras del organismo, además de ser el responsable del razonamiento, la memoria y la inteligencia.
El cerebro humano ejerce una gran cantidad de tareas, de manera general se puede afirmar que se encarga tanto de regular y mantener las funcionesdel cuerpo como de ser el órgano donde reside la mente y la conciencia del individuo
Durante las 3 primeras semanas de gestación, el ectodermo del embrión humano forma una franja engrosada llamada placa neural. La placa neural luego se pliega y se cierra para formar el tubo neural. Este tubo se flexiona a medida que crece, formando los hemisferios cerebrales en forma de media luna en la cabeza,el cerebelo y el puente troncoencefálico hacia la parte posterior.
* El cerebro humano consta de tres cerebros
El cerebro consta de tres partes o cerebros:
-el cerebro reptil
-el cerebro mamífero o emocional
- el cerebro humano o racional.
Los tres están conectados entre sí y cada uno de ellos tiene sus funciones propias y según las vivencias y las sensaciones que tengamos haremos uso de unou otro cerebro.
Cuanto más utilicemos el cerebro humano o racional, menos harán uso de los otros cerebros, más primitivos e instintivos. Es por ello que los padres deben ayudar a los hijos a crecer de manera que vayan aprendiendo poco a poco a controlar las reacciones fuertes que pueden llegar a producir los cerebros de reptil y mamífero.
Para ayudarles es necesario que conozcamos lascaracterísticas de esos tres cerebros. Así comprenderemos por qué los bebés y los niños son como son y por qué actúan como actúan.
* El cerebro reptil
Es un cerebro más bien instintivo que se basa sobretodo en la supervivencia.
Tiene las caracteristicas de Controlar funciones corporales como:
-El hambre, la digestión y eliminación, la respiración, la circulación, la temperatura, los instintosterritoriales y el instinto de huida y lucha.
Es la parte del cerebro que más actúa cuando un bebé nace ya que su máxima preocupación es asegurarse el alimento, el calor y en general mantener unas constantes vitales y un bienestar óptimo. En el momento en que algo de esto falta o falla, el bebé lo reclama, en su caso llorando, pues es precisamente lo que necesita para seguir viviendo.
* El cerebromamífero
es el encargado de generar emociones que el cerebro humano o racional tiene que aprender a controlar.
Este cerebro ayuda al racional a controlar los instintos de huida y lucha del cerebro reptil y de él dependen el miedo, la ira, las relaciones sociales, la angustia de separación, el juego, el instinto maternal el impulso explorador, etc.
Se podría decir que es el “corazón” de las personas.Cuando alguien dice “mi cabeza me dice que haga A, pero mi corazón dice que haga B”, es el cerebro emocional del que habla.
nos provoca un gusanillo en el estómago cuando vemos a la persona que amamos, el que nos hace llorar de tristeza y de alegría entre tantas otras cosas es el que dice “B”.
El cerebro humano o racional
El cerebro racional es la parte del cerebro que se desarrolló más tarde anivel evolutivo y es la que envuelve y en cierto modo controla a los otros dos cerebros, más antiguos e instintivos.
Las funciones de este cerebro son la creatividad, la imaginación, la capacidad para resolver problemas, para razonar y reflexionar, la bondad, la empatía, la compasión, la responsabilidad, etc.
Es por lo tanto el cerebro que nos permite evolucionar como especie.
Una vez explicadosuno puede pensar que el cerebro humano es el que debe mandar siempre y que debe anular a los otros dos, que son más agresivos, instintivos y peligrosos.
Lo cierto es que lo ideal es que todos estén en funcionamiento y que interaccionen con el sabio manejo del cerebro racional, pero permitiendo que los cerebros emocional y reptil “tengan voz”.
De nosotros depende como se desarolla el cerebro...
Cerebro: Es un órgano principal del sistema nervioso, donde se encuentran los centros que gobiernan las actividades sensoriales y motoras del organismo, además de ser el responsable del razonamiento, la memoria y la inteligencia.
El cerebro humano ejerce una gran cantidad de tareas, de manera general se puede afirmar que se encarga tanto de regular y mantener las funcionesdel cuerpo como de ser el órgano donde reside la mente y la conciencia del individuo
Durante las 3 primeras semanas de gestación, el ectodermo del embrión humano forma una franja engrosada llamada placa neural. La placa neural luego se pliega y se cierra para formar el tubo neural. Este tubo se flexiona a medida que crece, formando los hemisferios cerebrales en forma de media luna en la cabeza,el cerebelo y el puente troncoencefálico hacia la parte posterior.
* El cerebro humano consta de tres cerebros
El cerebro consta de tres partes o cerebros:
-el cerebro reptil
-el cerebro mamífero o emocional
- el cerebro humano o racional.
Los tres están conectados entre sí y cada uno de ellos tiene sus funciones propias y según las vivencias y las sensaciones que tengamos haremos uso de unou otro cerebro.
Cuanto más utilicemos el cerebro humano o racional, menos harán uso de los otros cerebros, más primitivos e instintivos. Es por ello que los padres deben ayudar a los hijos a crecer de manera que vayan aprendiendo poco a poco a controlar las reacciones fuertes que pueden llegar a producir los cerebros de reptil y mamífero.
Para ayudarles es necesario que conozcamos lascaracterísticas de esos tres cerebros. Así comprenderemos por qué los bebés y los niños son como son y por qué actúan como actúan.
* El cerebro reptil
Es un cerebro más bien instintivo que se basa sobretodo en la supervivencia.
Tiene las caracteristicas de Controlar funciones corporales como:
-El hambre, la digestión y eliminación, la respiración, la circulación, la temperatura, los instintosterritoriales y el instinto de huida y lucha.
Es la parte del cerebro que más actúa cuando un bebé nace ya que su máxima preocupación es asegurarse el alimento, el calor y en general mantener unas constantes vitales y un bienestar óptimo. En el momento en que algo de esto falta o falla, el bebé lo reclama, en su caso llorando, pues es precisamente lo que necesita para seguir viviendo.
* El cerebromamífero
es el encargado de generar emociones que el cerebro humano o racional tiene que aprender a controlar.
Este cerebro ayuda al racional a controlar los instintos de huida y lucha del cerebro reptil y de él dependen el miedo, la ira, las relaciones sociales, la angustia de separación, el juego, el instinto maternal el impulso explorador, etc.
Se podría decir que es el “corazón” de las personas.Cuando alguien dice “mi cabeza me dice que haga A, pero mi corazón dice que haga B”, es el cerebro emocional del que habla.
nos provoca un gusanillo en el estómago cuando vemos a la persona que amamos, el que nos hace llorar de tristeza y de alegría entre tantas otras cosas es el que dice “B”.
El cerebro humano o racional
El cerebro racional es la parte del cerebro que se desarrolló más tarde anivel evolutivo y es la que envuelve y en cierto modo controla a los otros dos cerebros, más antiguos e instintivos.
Las funciones de este cerebro son la creatividad, la imaginación, la capacidad para resolver problemas, para razonar y reflexionar, la bondad, la empatía, la compasión, la responsabilidad, etc.
Es por lo tanto el cerebro que nos permite evolucionar como especie.
Una vez explicadosuno puede pensar que el cerebro humano es el que debe mandar siempre y que debe anular a los otros dos, que son más agresivos, instintivos y peligrosos.
Lo cierto es que lo ideal es que todos estén en funcionamiento y que interaccionen con el sabio manejo del cerebro racional, pero permitiendo que los cerebros emocional y reptil “tengan voz”.
De nosotros depende como se desarolla el cerebro...
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