qué es integración cultural

Páginas: 2 (343 palabras) Publicado: 31 de julio de 2013
Método del cronograma
El cronograma fue de gran ayuda para recordar fechas y actividades que deseábamos hacer en nuestro proyecto, podemos mencionar que es un método para alcanzar metasrelacionadas con el tiempo en el que se desea llevar a cabo.
Resalto que nos fue de gran ayuda porque nos basábamos en él para llevar a cabo actividades que nos regían el este proyecto, lo utilizamos de formadiaria colocando fechas en que las necesitaríamos.
Trabajamos estrictamente para alcanzar nuestras metas como lo pedía la facilitadora de nuestro proyecto, marcamos las casias en que ya se avíarealizado las actividades deseadas.
Visualizamos que desearíamos trabar con él y fijamos actividades que la facilitadora nos pidió llevar a cabo en base al tiempo estipulado real mente de fue de muchaayuda nos permití tener en mente lo que teníamos que realizar para lograr tener a tiempo nuestras actividades de grupo.
Método del cuestionario
Las técnicas son mucha pero nos basamos solo en unacreemos que es la más usada, a lo largo de este tiempo junto con muestro grupo decidimos que nos basaríamos en pasarles encuestas a personas de cualquier estrato social para saber cómo estaban deconocimiento, esta técnica fue muy buena pues de allí sacamos las estadísticas más fácilmente.
Lo utilizamos de manera grupal tomando decisiones con todos los integrantes del grupo y concluimos quearriamos preguntas un poco específicas, pero nos percatamos que nos costaría tabular a la hora de sacar las encuestas porque nuestras preguntas eran muy extensas.
Los puntos de estudio considerados fueronselección de formas de de pensar por las ideas de los integrantes, lo importante de las encuestas eran sacar porcentajes de preguntas que hicimos con más precisión de confirmar datos clavesencontrados en nuestras investigaciones.
Con el fin de poder saber las ideas de las personas y el conocimiento que las personas saben sobre el tema que pasamos las encuestas podemos concluir que los...
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