¿Qué es investigación?

1. INVESTIGACIÓN

1.1 GENERALIDADES:

Desde que nacemos investigamos. Un niño incluso tiene esta habilidad en mayor grado desarrollada, parece que a medida que nos hacemos grandes perdemos esta destreza. Piensa en cuando tenias cuatro o cinco años, el entorno en que te desenvolvías estaba lleno de cosas por descubrir; y que mejor manera de lograr conocer todo a tu alcance sino erainvestigando. En ese momento no pensabas que tenias que colocarte una bata como requisito para poder investigar y no conocías que existían métodos de investigación ni diversos tipos de investigación, pero si que lograbas grandes descubrimientos.

Pero, al fin de cuentas ¿qué es investigar?

La palabra investigar viene del latín investigare, la cual deriva de vestigium que significa en pos de la huella,es decir ir en busca de una pista. Vestigium se refería a la marca que dejaba el pie en la tierra. El término está relacionado con: indagar, inquirir, examinar, inspeccionar, rastrear, buscar, explorar.
Otros conceptos relacionados que pueden ayudarte a clarificar este asunto y que son imprescindibles en el manejo de la investigación son los siguientes:

INVESTIGACIÓN CIENTIFICA: actividadproductora de nuevas ideas
INVESTIGACIÓN PURA: obtención de nuevos conocimientos en el campo de la realidad social
CONOCIMIENTO CIENTIFICO: sistema de ideas establecidas provisionalmente

Otros conceptos relacionados que pueden ayudarte a clarificar este asunto y que son imprescindibles en el manejo de la investigación son los siguientes:
INVESTIGACIÓN CIENTIFICA: actividad productora de nuevasideas
INVESTIGACIÓN PURA: obtención de nuevos conocimientos en el campo de la realidad social
CONOCIMIENTO CIENTIFICO: sistema de ideas establecidas provisionalmente
MÉTODO: procedimiento sistemático, racional y estratégico que se sigue en las ciencias para hallar la verdad (academia, 1970)

METODOLOGIA: ciencia del método
TÉCNICA: conjunto de procedimientos y recursos de que se sirve unaciencia o un arte
ARTE: habilidad del hombre para hacer algún oficio


En cuanto a método, técnica y arte se podría decir que:

Método = ¿Cómo?
Técnica= ¿Con qué?
Arte = ¿Por qué?

Adicionalmente la investigación tiene 2 grandes propósitos

1. Producir nuevo conocimiento y teorías

investigación, básica, pura o fundamental

2. Solución de problemas prácticos
Investigaciónaplicada, activa o dinámica

Cuando veas imágenes como esta no pienses que es de exclusividad de la investigación pura que suele llevarse a cabo en los laboratorios, y ten presente que con bata no se investiga en todas las disciplinas. Un Contador Público o un Administrador de Empresas difícilmente lo veremos con este uniforme y eso no significa que no pueda investigar.


Una vez tengas claro eltipo de investigación que desarrollarás ten presente que existen dos enfoques a seguir:

Investigación Cualitativa e investigación Cuantitativa

INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
Este tipo de investigación se centra en aspectos susceptibles de ser cuantificados. Busca describir y explicar características externas generales.

nota: lo cuantitativo se acostumbra asociarlo con números

INVESTIGACIÓNCUALITATIVA
Se centra en el sentido y significado de las acciones sociales, la cualidad se revela por medio de las propiedades de un objeto o de un fenómeno. Busca explicar las razones de los diferentes aspectos del comportamiento de un evento.

Características:

Hugo Cerda en su libro “Los elementos de la Investigación” enumera los siguientes:

Para la de carácter cuantitativo:
• Permitela enumeración y la medición, que son consideradas como condición necesaria.
• La medición debe ser sometida a los criterios de confiabilidad y de validez
• Permite el uso de las matemáticas y todas aquellas entidades que operan en torno a ella
• Busca reproducir numéricamente las relaciones que se dan entre los objetos y los fenómenos
• Se les relaciona con los diseños o investigaciones...