Qué Es La Inserción Inmersión Sandy

“EL CONOCIMIENTO
DE LA REALIDAD
PROVENIENTE DE
LA PRÁCTICA
SOCIAL”

LA PRACTICA COMO MODELO DE
CONOCER
o Teoría tecnológica sustantiva
         
Teoría tecnológica operativa

Metodología deltrabajo social:
 Conocer por la convivencia.        
 Aplicación de la capacidad técnica operativa.
 Capacidad creadora.
 Evaluación y autocritica.

LA INSERCIÓN-PARTICIPACIÓN EN UNA REALIDAD SOCIALS
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3.LA INSERCIÓN-INMERSIÓN,
COMO MODO DE CONOCER UNA SITUACIÓN-PROBLEMA.

LO QUE NO ES .
Centrase solamente
en el conocimiento
intelectual:
 Lasencuestas.
 Los test.
 Otro
procedimiento.
 Por el adquirido
por los libros.

LO QUE SI ES .
Convivir con la comunidad.
Participar en sus vidas con
todo lo que ello implica:
 Necesidades y
problemas.
Centros de interés.
 Expectativas.
 Frustraciones.
 Comprender
participando.

Lo que no es.

Lo que si es.

LA REALIDAD «ESTÁ ALLÁ»
Y EL INVESTIGADOR «ESTÁ
AQUÍ» DICIENDO «ALGO»
ACERRCA DE ELLA.Con estas actitudes y comportamientos, se
puede conocer/comprender mejor la realidad y,
al mismo tiempo, ayuda a reencarnar el mundo.
Aquí se admitirá lo de «EMPIRISMO POÉTICO»,
ya que la poesía,como dice DEREK WALCOTT,
es «ENAMORARSE DEL MuNDO A PESAR DE LA
HISTORIA»

«El hombre no pude conocer ninguna cosa si entrar
en contacto con ella, es decir, sin vivir en las
circunstancias de esacosa»

«Para conocer directamente una cosa o cosas, es
indispensable participar personalmente en la lucha
practica que tiene por fin cambiar la realidad,
cambiar esa cosa o cosas, porque sólo con laparticipación personal en esa lucha práctica se puede
entrar en contacto con el aspecto exterior de la cosa,
descubrir su esencia y comprenderla»

Inserción crítica y
crisis de la inserción

Inserción...