Qué Es La Resolución De Problemas Matemáticos Y Por Qué Enseñar Matemáticas Y No Aritmética La Resolución De Problemas Componente Básico Del Aprendizaje De Las Matemáticas Buena Proporción Del Desarrollo Matemático Se

QUÉ ES LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS Y POR QUÉ ENSEÑAR
MATEMÁTICAS Y NO ARITMÉTICA
La resolución de problemas componente básico del aprendizaje de las matemáticas
Buena proporción deldesarrollo matemático se ha visto favorecido por la necesidad que
tiene el hombre de enfrentarse a problemas para resolverlos, esta situación le ha permitido
sin lugar a dudas, evolucionar y crearseuna vida más cómoda. Pero no importa el grado de
evolución o desarrollo de una cultura o un ser humano siempre existirán nuevos problemas
por resolver y es este proceso de resolución lo que constituyela esencia de la vida misma.
Es por ello que en la última década la resolución de problemas se identifica como una
actividad de primer orden en el aprendizaje de las matemáticas, se sugiere que lainteracción del alumno con problemas de su cotidianidad y la libertad para discutir y
confrontar diversas estrategias de solución, contribuyen a que se desarrolle una disposición
y un gusto por elaprendizaje de las matemáticas.
De hecho este planteamiento es el que ha motivado a investigadores y educadores
matemáticos a investigar y adentrarse en los procesos que el individuo desarrolla alresolver problemas de carácter matemático. El resultado de los estudios referentes a este
campo han sido tan convincentes y han provocado que se cuestionen severamente las
prácticas tradicionalistasque no podían quedar al margen de los programas educativos de
los distintos países.
En el caso particular de México los Planes y Programas de Estudio SEP (1993), han
reconocido explícitamente laimportancia del enfoque de la resolución de problemas como
el componente básico por medio del cual el alumno comprende y desarrolla las
matemáticas. Veamos sus propósitos y orientación:
DichosPlanes y Programas de Educación Primaria en México, consideran que para elevar la
calidad del aprendizaje es indispensable que los alumnos se interesen y encuentren
significado y funcionalidad en el...