¿QUÉ ES UNA PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN?

¿QUÉ ES UNA PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN?
Una pregunta de investigación es el cuestionamiento alrededor de la cual se conducirá un proyecto o proceso de investigación.
Al redactar una pregunta de investigación sería conveniente seguir algunas recomendaciones:


Redactar la preguntas como tales y no cómo afirmaciones.
En lugar de decir
¿Las condiciones de seguridad e higiene de losrestaurantes de Oaxaca son apropiadas?
Sería más conveniente decir
¿Cuáles son las condiciones de seguridad e higiene en los restaurantes de Oaxaca?


Las preguntas deben ser planteadas en términos específicos
En lugar de decir
¿Cuál es el impacto de la tecnología en la educación?
Sería mejor decir
¿Qué porcentaje de profesores utilizan ejercicios en los que sus estudiantes utilicenuna base de datos electrónica?
Si se requiere mayor nivel de especificidad se pueden incluso desglosar un mayor número de preguntas específicas después de la pregunta general. Estas preguntas puntuales servirán de base en la construcción del marco teórico del proyecto de investigación.


Las preguntas o problemas de investigación deben ser planteados de tal manera que puedan ser solubles.Un problema puede ser resoluble si a) puede proponerse una hipótesis relevante como tentativa de solución para el mismo y b) es posible comprobar dicha hipótesis determinando un grado de probabilidad para ella (McGuijan, 1980).
Así en lugar de cuestionarse
¿Cuáles deben ser los fines que un ser humano debe perseguir durante toda su vida?
Sería mejor preguntar
¿Qué opinan diferentesreligiones sobre los fines que un ser humano debe perseguir durante toda su vida? ó ¿En qué medida son congruentes los valores que aprecia una religión con sus prácticas cotidianas?
En ambas preguntas se puede formular una hipótesis y comprobar dicha hipótesis.


Las preguntas deben ser apropiadamente complejas.
Debe evitarse la simplicidad excesiva o un nivel de complejidad que haga pocofactible su realización
Por ejemplo, si un estudiante redacta la pregunta ¿Existe una norma que regule el desecho de la basura en la industria turística del estado de Oaxaca? ésta resultaría demasiado sencilla pues la respuesta solo sería “Si”, no permitiendo obtener datos relevantes.
Ahora si la pregunta fuera ¿En cuántos municipios del estado de Oaxaca existen normas ambientales que regulen laactividad turística? tendríamos un cuestionamiento con un nivel apropiado de complejidad.
Si la pregunta fuera más amplia, por ejemplo ¿En cuántos municipios de América Latina existen normas ambientales que regulen la actividad turística? Sería tan compleja que probablemente solo podría ser contestada por organismos internacionales.


Se debe apreciar con claridad la variable que se estáestudiando
En la pregunta planteada anteriormente ¿Cuáles son las condiciones de seguridad e higiene en los restaurantes de Oaxaca? La variable en estudio sería: Condiciones de seguridad e higiene


Cuando la pregunta de investigación tenga que ver con la relación entre dos variables, estas dos variables se tienen que apreciar en la pregunta
Por ejemplo si la pregunta dice ¿Cuál es la relaciónque existe entre la calidad del servicio al cliente y los niveles de consumo por cliente?, se entiende que las variables a estudiar son: calidad de servicio al cliente y niveles de consumo por cliente.


Debe permitir identificar con claridad el tipo de datos o información que se obtendrá como producto de la investigación por lo que debe evitarse cuestionar sobre aspectos valorativos queimpliquen nociones sobre lo correcto o incorrecto, lo propio o impropio
En lugar de decir
¿Debería permitirse la enseñanza religiosa en las escuelas públicas?
Sería más conveniente decir
¿Cuál es la opinión de los líderes de la comunidad sobre la enseñanza religiosa en las escuelas públicas?


Debe permitir visualizar la metodología que probablemente será utilizada
Por ejemplo si la...