¿qué hace cualitativo a un estudio?



La lectura nos presenta aspectos cualitativos de la investigación, la cual nos demuestra qué cuestiones lo hacen obtener ese aspecto deseado. El primer aspecto es la experiencia, esta nospermitirá distinguir cuales factores influyen en una investigación, de tal manera que podamos ir construyo un camino que siga las instrucciones cualitativas, las que nos permitirán identificar aspectos másemocionales o integrales los análisis de ciertos temas de estudio.
Estas características se convierten en símbolos que a su vez, es necesario identificar para poder discernir hacia donde nos estánllevando. Nos quieren comunicar el sentido artístico del tema, porque más allá de irnos por cuestiones numéricas o contables, es necesario que nuestro tema abordado obtenga un sentido que le dé másprofundidad, esto se logrará mediante el método cualitativo; aunque también se podría pensar que el estudio sea completamente cuantitativo, la ideas es que cada estudiante posea la capacidad, traducida enexperiencia, para poder obtener la mejor vía para elaborar su proyecto.
En mis caso, tomare algo de ambas metodologías porque realizare encuestas que me permitan saber si leen los alumnos, cuántoleen, qué leen, con quien, etc. lo cual se vaciara en gráficas, para poder obtener conclusiones de los resultados. Esto me permitirá hacer un análisis más completo de mi tema de estudio (La comprensiónde textos), ayudándome de observaciones, entrevistas e investigaciones de campo y teóricas.
El saber qué es lo que voy a estudiar es un rasgo del método cualitativo, estar enfocados, y no solo en laspersonas sino también en lugares y objetos, esto permitirá que nuestra investigación tenga un mayor alcance, más analítico, puesto que se irá más a profundidad en el tema.
Por otro lado, el métodocualitativo es de carácter interpretativo, no hay que perder de vista que esta es la principal característica, todas las herramientas antes mencionadas, son para analizar la situación, pero no para...