Química
1. En equipos de tres a cinco estudiantes, investiguen en libros de química, enciclopedias, Internet y revistas científicas, acerca de las propiedades físicas y químicas,estado natural y aplicaciones de tres elementos químicos presentes en materiales de uso cotidiano que contribuyen a mejorar la calidad de vida de las personas, en las áreas de: salud, industria,alimentación o deportes. Algunas opciones de búsqueda pueden ser: litio, carbono, silicio, calcio, bromo, cobalto, yodo, plomo, titanio y uranio.
2. Elaboren en un documento de Word, el reporte de investigacióncontenido en tres a cinco cuartillas, con fuente Arial de 12 puntos e interlineado 1.5, y que conste de los siguientes apartados:
a) Portada: título del trabajo (nombre del reporte deinvestigación), imágenes alusivas al tema, datos de los integrantes del equipo, lugar y fecha.
b) Introducción: la importancia de los aspectos más relevantes del tema tratados en la literatura citada. Eltexto no debe exceder de 30 líneas, ni contener ilustraciones.
c) Desarrollo: resultados de la investigación presentados en forma de texto, tablas y figuras, sin duplicar en unos la informaciónpresentada en los otros. Los resultados deben ser comprendidos fácilmente por el lector.
d) Los aspectos a describir para cada uno de los tres elementos seleccionados en cualquiera de las áreascitadas son:
· Descripción general del elemento (metal, no metal o metaloide; color, isótopos, estado natural).
· Ubicación en la tabla periódica de acuerdo a su configuración electrónica.
·Propiedades físicas y químicas.
· Aplicaciones.
e) Conclusiones: opinión del equipo con relación a los efectos positivos y negativos que tiene cada elemento en el mejoramiento de calidadde vida de las personas.
f) Bibliografía y otras fuentes de información (mínimo tres):
Introducción
Elemento Químico
Un elemento químico es un tipo de materia constituida por átomos de la...
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