Qu Es La Estimulaci N Temprana Y Las Enfermedades De Transmision

Páginas: 19 (4750 palabras) Publicado: 10 de junio de 2015
¿Qué es la estimulación temprana?
La estimulación temprana hace referencia a toda aquella actividad de contacto o juegocon un bebe que propicie, fortalezca y desarrolle adecuada y oportunamente sus potenciales humanos.Se estimula a un bebé cuando se ayudan a desarrollar todos sus sentidos; lo queaumenta, por una parte, el control emocional, proporcionándole al niño una sensaciónde seguridad ygoce; y por la otra, amplía la habilidad mental, que le facilita elaprendizaje, ya que desarrolla destrezas para estimularse a sí mismo a través del juegolibre y del ejercicio de la curiosidad, la exploración y la imaginación.Cuando a un bebé se le proporcionan diferentes medios para desarrollarse, se genera enél interés y capacidad para aprender sorprendente. La estimulación se concibe comounacercamiento para comprender y conocer al bebe, ampliando su potencial deaprendizaje.El principal objetivo de la estimulación, además de favorecer el desarrollo cerebral delniño, es estrechar el vínculo entre los padres y el bebé.
Estimulación Adecuada
Le llamamos Estimulación Adecuada a toda aquella actividad de contacto o juego con un bebe o niño que propicie, fortalezca y desarrolle adecuada yoportunamente sus potenciales humanos.
Tiene lugar mediante la repetición útil de diferentes eventos sensoriales que aumentan, por una parte, el control emocional, proporcionando al niño una sensación de seguridad y goce; y por la otra, amplían la habilidad mental, que le facilita el aprendizaje, ya que desarrolla destrezas para estimularse a si mismo a través del juego libre y del ejercicio dela curiosidad, la exploración y la imaginación. Cuando a un bebé se le proporcionan medios más ricos y vastos para desarrollarse, florece en él un interés y una capacidad para aprender sorprendente. La estimulación se concibe como un acercamiento directo, simple y satisfactorio, para gozar, comprender y conocer a tu bebe, ampliando las alegrías de la paternidad y ensanchando su potencial delaprendizaje.
Objetivos de la Estimulación
El principal objetivo consiste en convertir la estimulación en una rutina agradable que vaya estrechando cada vez mas la relación madre-hijo, aumentando la calidad de las experiencias vividas y la adquisición de importantes herramientas de desarrollo infantil. La estimulación adecuada en última instancia desarrolla la personalidad, involucrando o impidiendosimultáneamente en las tres esferas: intelectual, bio - psicomotora y socio-emocional; por estas razones se encuentra estrechamente ligada a la alimentación, en primer lugar, a la vida familiar y al ambiente total que rodea al niño y que se exige sea favorable para su auspicio y normal desarrollo.



ENFERMEDADES DE TRANSMISION SEXUAL
Chancroide y embarazo
¿El chancroide afecta el curso delembarazo?
Afortunadamente, el germen no ataca al niño dentro del vientre ni afecta el curso del embarazo. El único riesgo es que el niño se infecte a la hora del nacimiento, al ponerse en contacto con la úlcera o chancro.
¿Cómo se sabe si una mujer embarazada tiene chancroide?
El diagnóstico del chancroide durante el embarazo se realiza con los mismos métodos que se utilizan en mujeres no embarazadas.Se observan las lesiones y se toma una muestra para analizarla
¿La mujer embarazada que tiene chancroide recibe el tratamiento durante el embarazo o posteriormente?
En términos generales, es mejor dar el tratamiento de inmediato, para evitar las molestias a la madre y las posibles complicaciones.
¿Cuáles daños se producen si un niño se infecta al momento del parto?
No se han descrito efectosadversos para el embarazo ni para el recién nacido asociados al chancro blando. Probablemente esto obedece a que la mujer embarazada suele llevar un control prenatal, en el cual se detecta con facilidad este tipo de lesiones. Pero existe la posibilidad teórica de que el niño se infecte y pueda desarrollar la úlcera del chancroide en diferentes partes del cuerpo.
DIAGNOSTICO
¿Cómo se diagnostica el...
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