Qu es una escuela literaria

1. ¿Qué es una escuela literaria?
Principalmente son la agrupación de las diversas producciones literarias, atendiendo a su época, estilo y características comunes que presenten. Es una forma de estudiar la literatura, dividiéndola en períodos o corrientes, según características de los autores que componen cada uno de esos períodos, formas de pensar y de sentir del hombre, y con la condición deque hayan compartido una misma época histórica. son tendencias artísticas que surgen en diferentes épocas, de acuerdo con los acontecimientos históricos circundantes y los estudios filosóficos del momento. 

2. ESCUELAS LITERARIAS
Clasicismo: Movimiento artístico que admite la ejemplaridad del arte clásico, es una constante de la traducción clásica en la literatura europea, medieval y moderna. Humanismo: Tendencia literaria que se caracteriza por el estudio de las humanidades. 

Renacimiento: Movimiento cultural que abarca desde la liquidación del gótico hasta el surgimiento del barroco, es una revolución cultural con factores económicos , culturales y científicos. 

Barroco: Período de la cultura europea caracterizado por la conflictividad que repercute en el contenido y la forma. Romanticismo: Movimiento cultural que surge en Alemania a fines del siglo XVIII, pero hay que tener en cuenta que los primeros síntomas de la sensibilidad romántica habían aparecido ya a mediados del siglo XVIII en Inglaterra. 

Naturalismo: Corriente literaria que nace en Francia en la segundad mitad del siglo XIX, no tanto como oposición al Realismo, sino como evolución de este. El Realismo partíade la observación de la realidad, el Naturalismo va más allá y recoge, de la realidad cotidiana y social, las miserias humanas, y los instintos más primarios y brutales. 

Simbolismo: Surge en Francia a finales del siglo XIX. Es una reacción contra el Realismo y Naturalismo, recoge parte del espíritu romántico, y trae una experiencia de lo absoluto y un modo intuitivo de conocimiento. Modernismo y Generación del 98: Son dos tendencias que surgen en la literatura hispánica a finales del siglo XIX y se desarrollaron en los primeros años del siglo **. Ambas son expresión de la crisis espiritual que vive el mundo a finales del siglo XIX. 


Ultraísmo: Se desarrolla entre 1918 y 1922. Movimiento que agrupa a escritores españoles e hispanoamericanos, y se relaciona con la deshumanización delarte. 

Expresionismo: Se desarrolla en Alemania entre 1905 y 1925, Movimiento estético que se originó por el rechazo hacia el arte como representación de realidades externas. 

Futurismo: Surge en Europa en torno a 1910. Movimiento subversivo, que proclama su hastío y cansancio de quienes no soportan el peso de la civilización occidental. 

Cubismo: Movimiento pictórico que influye en laescultura y en la literatura, representando el análisis de las estructuras de la realidad. 

3. AUTORES Y OBRAS REPRESENTATIVAS DE LAS ESCUELAS LITERARIAS
Clasicismo: 
John Dryden: Astraea Redux, An Evening's Love, Don Sebastian 
Alexander Pope: Eloisa a Abelardo, Elegía a la Memoria de una Dama 
Pierre Corneille: La Ilusión Cómica, Melita, La plaza Real 
Jean-Baptiste Racine: La Tebaida, Bayaceto, LosLitigantes 

Humanismo:
Dante Alighieri, La divina comedia 
Francesco Petrarca, Canzoniere 
Giovanni Boccaccio, El Decamerón 
Leonardo Bruni, Vida de Petrarca 
Erasmo de Rotterdam, La daga de Cristo 
Tomás Moro, Utopía 
Michel de Montaigne, Ensayos

Renacimiento:
Erasmo de Rotterdam: Elogio de la locura, Manual del caballero cristiano 
Antonio de Nebrija: Gramática castellana 
Jorge Manrique:Coplas a la muerte de su padre 
Miguel de Cervantes: El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha 

Barroco :
Juana Inés de la Cruz: El Fénix de América y La décima Musa 
Francisco de Quevedo: Política de Dios, gobierno de Cristo, Mundo caduco y desvaríos de la edad 
Luis de Góngora y Argote: Soledades 

Romanticismo:
Victor Hugo: Nuestra Señora de París, Los miserables 
George Sand: Indiana,...