QU IMPACT EN LA ECUELA DE FRANKFURT EN EL SIGLO XX

¿QUÉ IMPACTÓ EN LA ECUELA DE FRANKFURT EN EL SIGLO XX?


“La estupidez de Hitler fue una astucia de la razón.”
Theodore W. Adorno

La escuela de Frankfurt fue fundada en 1929 junto con el Instituto de Investigación Social, alrededor de estos años y a través de gran parte del siglo XX ha sido influenciada por grandes acontecimientos históricos, en su mayoría bélicos que en pocas palabrasayudaron en el modo de pensar de esta escuela.
En el desarrollo de este ensayo, daré a conocer cuales fueron estos sucesos históricos y en qué cosas aporto a la escuela de Frankfurt, además de nombrar sus principales representantes, enfatizar brevemente en la teoría critica y en el director de la escuela de Frankfurt, Max Horkheimer.
La escuela de Frankfurt se desarrolló en los contextos de laprimera guerra mundial, la república de Weimar posterior a esta, la segunda guerra mundial, la guerra fría y por último los movimientos estudiantiles de los años 60.
La primera guerra mundial anteriormente mencionada fue un conflicto bélico en un principio marcado por el asesinato del archiduque Francisco Fernando del imperio astro-húngaro, se enfrentaron 24 naciones aliadas contra imperios como elde Alemania, el Otomano, el imperio astro húngaro.etc. Esta guerra se desarrolló entre los años 1914 y 1918 y dio como resultado uno de los mayores conflictos mortíferos en la historia de la humanidad. Luego del tratado de Versalles en 1919, estos grandes imperios, como producto de su perdida en la guerra sufrieron humillantes obligaciones tales como grandes indemnizaciones a las nacionesganadoras y perdidas de mucho territorio sumiendo a Alemania y los demás imperios en una situación casi sin salida, esto fue el primer indicio de la evidente crueldad del hombre.
Alemania tuvo que tomar medidas para sostener su difícil situación en este periodo postguerra llamado la república de Weimar, en el comienzo de su organización en 1923 Francia ocupó militarmente una parte de Alemania, casiindefensa y presionada por su desastrosa situación provocó una hiperinflación en su moneda todo esto llevando a alimentar los pensamientos nazistas que posteriormente tomarían el poder de manera absoluta en Alemania.
Luego de estas horrorosas maniobras económicas, se impuso el totalitarismo nazi encabezado por el partido nacionalsocialista obrero alemán encabezado por Hitler en los años antes dela segunda guerra mundial.
Gracias al intervencionismo de Hitler en Alemania y su rearme como potencia estalla la segunda guerra mundial (1939-1945) desde la invasión alemana a Polonia, entre los aliados y las potencias del eje.
La segunda guerra mundial afecta de una manera más directa a los Frankfurtianos, que debido a diferentes circunstancias, como su descendencia judía, fueron perseguidos yesto provoco que en gran parte reflexionaran en su manera de pensar y en mi opinión dieran razones para tuvieran una reflexión más profunda; la persecución nazi hacia los judíos provoco que en el mejor de los casos los Frankfurtianos se exiliaran, tales como Horkheimer, Marcuse y Adorno que se trasladaron a Estados Unidos, este no es el caso de Walter Benjamin que se suicidó después de que secerraran las fronteras de España, y gracias a los nazis en 1939 se cerró el instituto para La Investigación Social dándole fin a la escuela de Frankfurt en Europa.
La escuela de Frankfurt da un nuevo comienzo en USA, diversas universidades importantes son el sitio donde se instalan sus pensadores y más específicamente encabezado por Horkheimer en la universidad de Columbia.
Como resultado de lasnuevas actitudes de las sociedades occidentales tales como el capitalismo y un consumismo desmedido y los desagrados que este provocaba, surgieron en los años 60, movimientos impulsados por los Frankfurtianos.
Gracias en gran parte a todos estos sucesos, en primera medida los Frankfurtianos confiaban plenamente en la capacidad racional del ser humano y esto tuvo una gran caída por los...