qu mica

Páginas: 3 (648 palabras) Publicado: 19 de abril de 2015
Química
Es la ciencia que estudia la materia, su estructura íntima, sus cambios y su relación con la energía, así como las leyes que rigen tales cambios y relaciones.
Química general. Aborda losfenómenos comunes de toda la materia, sus propiedades y leyes.
Química inorgánica. Su campo de estudio está en las sustancias que forman el reino mineral. No estudia los compuestos del carbono, conexcepción de los compuestos oxigenados de ese elemento.
Química orgánica. Estudia los compuestos del carbono.
Química analítica. Comprende los métodos del reconocimiento y determinación de losconstituyentes de los compuestos, tanto en su calidad (análisis) como en su cantidad (análisis cuantitativo).
Fisicoquímica. Comprende las leyes básicas de la química, junto con las hipótesis y las teorías físicasque se emplean para explicarlas.
Bioquímica. Su campo de estudio son los procesos químicos que ocurren en los seres vivos.
Método científico.
Observación o identificación de problemas. Permitedeterminar las características del fenómeno de estudio, por lo que deba tener una intención y propósitos bien planteados. Se utilizan los 5 sentidos, pero también contando con instrumentos de medición.Formulación de problemas. Consiste en plantarse preguntas acerca del fenómeno observado.
Hipótesis. Es una suposición que debe expresarse de una manera lógica y ordenada, la cual se plantea con base enexperiencias y se toma en cuenta las variables.
Experimentación. Es la ejecución de un plan de trabajo para poder comprobar la hipótesis planteada.
Concentración de resultados: obtención y registro deinformación. Se recopilan y analizan los datos obtenidos durante la experimentación, y se consignan las conclusiones a las que hemos llegado.
Comunicación de las conclusiones: teoría y ley. Una vezque la hipótesis ha podido ser confirmada por medio de la experimentación (cuando esta se ha realizado de diferentes maneras) y los resultados son confiables, se puede proponer como una teoría. Si la...
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