Qu Son La Teor A Impl Citas

¿Qué son la teoría implícitas?
Las teorías sobre las concepciones del aprendizaje y la enseñanza que nos sirven de guía para la práctica educativa.
Procesos de aprendizajes no intencional oinconsciente, informal.
¿De acuerdo a la literatura, cuáles son las teorías implícitas de los docentes entorno al aprendizaje y cuáles son sus principales características?
La teoría directa: Se centra de modoexcluyente en los resultados o productos del aprendizaje, sin situarlos en relación con un contexto de aprendizaje. Dice que la simple exposición al contenido u objeto de aprendizaje garantiza elresultado, concebido como una reproducción fiel de la información o modelo presentado.
Interpretativa: Conecta los resultados, los procesos y las condiciones del aprendizaje de modo relativamente lineal.Dice que se aprende haciendo y practicando repetidamente una y otra vez aquello que se está aprendiendo.
Constructiva: Dice que el aprendizaje implica procesos mentales reconstructivos de las propiasrepresentaciones acerca del mundo físico, sociocultural e incluso mental, así como de autorregulación de la propia actividad de aprender.
Posmoderna: Distintos autores la entienden como una versióndel constructivismo, ya que ambas compartirían la creencia de que el conocimiento no es un espejo de la realidad, sino una construcción.
¿Qué implicaciones tienen las teorías implícitas para lapráctica educativa del docente?
Que los alumnos tienen conocimientos implícitos (conocimientos previos obtenidos del medio que los rodea ejemplo saben hablan sin saber que existe la gramática). Aunque elprofesor no pueda explicitar o articular con claridad qué es para él la inteligencia o cómo hacer que sus alumnos le atiendan, tiene con certeza representaciones implícitas sobre la inteligencia o laatención que le permiten gestionar la clase y predecir la conducta de sus alumnos.
Con base en la revisión de algunos resultados derivados de la investigación empírica ¿Qué teorías implícitas...