Qu Son Las TIC

CBTIS 11

Investigación de Tics

María Emma Corro Domínguez

Tecnología de la Información y la Comunicación

Eva Patricia Tapia



Hermosillo, son. A 29/01/15

Índice
Introducción………………………………………………………………3
Que son las Tics…………………………………………………………..5
Para que sirven las TICS……………………………………………........6
Qué tipos de TIC existen………………………………………………….7
Ventajas y desventajas……………………………………………………8
El uso delas TICS en la educación……………………………………..9
Encuesta……………………………………………………………………14
Conclusión………………………………………………………………….19
Bibliografía…………………………………………………………………..20







Introducción


Mediante la siguiente investigación daremos a conocer a nuestra profesora lo referente a las tics. En esta investigación se abordaran aspectos que son importantes para el desarrollo de las tics. En este trabajo seoptó por agarrar un tema en particular que es: las tics en la educación. A través de ese tema surgieron diferentes aspectos que fueron evaluados por científicos en diferentes partes al igual se realizaron encuestas para conocer el impacto de las tics en la educación. A lo largo de esta temática me di cuenta que las tics son de gran importancia para el desarrollo del mismo y agrandar el conocimientode las personas.
Se pueden considerar las tecnologías de la información y la comunicación como un concepto dinámico. Por ejemplo, a finales del siglo XIX el teléfono podría ser considerado una nueva tecnología según las definiciones actuales. Esta misma consideración podía aplicarse a la televisión cuando apareció y se popularizó en la década de los '50 del siglo pasado. Sin embargo, estastecnologías hoy no se incluirían en una lista de las TIC y es muy posible que actualmente los ordenadores ya no puedan ser calificados como nuevas tecnologías. A pesar de esto, en un concepto amplio, se puede considerar que el teléfono, la televisión y el ordenador forman parte de lo que se llama TIC en tanto que tecnologías que favorecen la comunicación y el intercambio de información en el mundoactual. Después de la invención de la escritura, los primeros pasos hacia una sociedad de la información estuvieron marcados por el telégrafo eléctrico, después el teléfono y la radiotelefonía, la televisión e Internet. La telefonía móvil y el GPS han asociado la imagen al texto y a la palabra sin cable. Internet y la televisión son accesibles en el teléfono móvil, que es también una máquina de hacerfotos. La asociación de la informática y las telecomunicaciones en la última década del siglo XX se ha beneficiado de la miniaturización de los componentes, permitiendo producir aparatos multifunciones a precios accesibles desde el año 2000.El uso de las TIC no para de crecer y de extenderse, sobre todo en los países ricos, con el riesgo de acentuar localmente la brecha digital y social y ladiferencia entre generaciones. Desde la agricultura de precisión y la gestión del bosque a la monitorización global del medio ambiente planetario o de la biodiversidad, a la democracia (TIC al servicio del desarrollo sostenible) pasando por el comercio, la telemedicina, la información, la gestión de múltiples bases de datos, la bolsa, la robótica y los usos militares, sin olvidar la ayuda alos discapacitados (por ejemplo, ciegos que usan sintetizadores vocales avanzados), las TIC tienden a ocupar un lugar creciente en la vida humana y el funcionamiento de las sociedades.
Algunos temen también una pérdida de libertad individual y grupal (efecto Gran Hermano, intrusismo creciente de la publicidad no deseada...). Los prospectivistas piensan que las TIC tendrían que tener un lugar creciente y podríanser el origen de un nuevo paradigma de civilización.






















¿Qué son las TICS?
Son las tecnologías de la Información y Comunicación, es decir, son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, también conocidas como TIC,...