Que aprenden los niños de preescolar

LA ETAPA PRE-ESCOLAR

Los aprendizajes brindados a los niños en el nivel preescolar están regidos por un Documento llamado Diseño Curricular Nacional (DCN), en él las maestras podrán encontrar lascapacidades (objetivos) que el niño debe lograr de acuerdo a su edad y partiendo de éstas programará sus actividades.
El DCN presenta 4 áreas curriculares y cada una tiene sus propios logros deaprendizaje así como sus capacidades.
1. Personal Social:
- Coordinación Motora Gruesa, Fina y Visomotriz
- Esquema Corporal (Partes del cuerpo, lateralidad, identificación sexual)
- Identidad (Datospersonales, familia, comunidad e historia)
- Expresión de sentimientos y emociones
- Autoestima y Autonomía
- Socialización y Convivencia
- Valores
2. Ciencia y Ambiente:
- Hábitos (aseo yalimentación)
- Funcionamiento del cuerpo (sentidos y órganos internos)
- Naturaleza (animales y plantas)
- Experimentos sencillos, Climas y estaciones
- Conocimiento y cuidado del medio natural
3.Matemática
- Características perceptuales (color, forma, tamaño, etc.)
- Clasificación y seriación
- Correspondencia y cuantificadores
- Números naturales y ordinales, conteo
- Uso e interpretaciónde cuadros de doble entrada
- Nociones Espaciales y trayectorias
- Longitudes y Mediciones
- Noción de cantidad y tiempo
4. Comunicación
- Vocabulario, descripción y pronunciación
-Participación en diálogos y uso de sus normas
- Silabeo, sonido inicial y final
- Segundo Idioma
- Lectura y comprensión de textos
- Escritura y sus convencionalidades
- Expresión plástica (dibujo, pintura ymodelado)
- Expresión musical y dramática
EL JUEGO COMO APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA

El juego bien orientado es una fuente de grandes provechos. El niño aprende porque el juego es el aprendizaje. Paralos niños, jugar es la actividad que lo abarca todo en su vida. Jugando el niño se pone en contacto con las cosas y aprende inconscientemente su utilidad y sus cualidades.

El tiempo para jugar...