Que Aprendi
Páginas: 2 (366 palabras)
Publicado: 13 de abril de 2015
UNIDAD DE APRENDIZAJE.
Orientación Psicologica.
ETAPA 2 ‘‘DESARROLLO PSICOLOGICO’’
TEMA O ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:ACTIVIDAD METACOGNICÓN
MAESTRA: YULIANA RODRIGUEZ.
NOMBRE: HUMBERTO MOISES MEDELLIN ESPARZA
MATRICULA: 1735820
AULA: 142 GRUPO: 2JF
ESPECIALIDAD: ELECTRONICA INDUSTRIAL
TURNO: MATUTINOMONTERREY,N.L, 4 DE MARZO DE 2015
¿Qué Aprendí?
Entre lo que aprendí en esta etapa se encuentran las emociones comunes que pudieran ocurrir consecutivamente en la adolescencia como son la ira, lefrustración, los celos, la envidia el afecto, la felicidad y el miedo que estas fueron definidas abiertamente y que yo pude comprender gracias a la extensa información del libro de texto. El subtema quemás me intereso y me llamo mucho la atención fue el de la autoestima que en si es algo muy importante en nosotros pues si se tiene muy baja puede ocurrir diferentes efectos como depresiones alapegarse al alcohol, drogas entre muchas otras cosas que te hace sentirte por un momento mejor pero después vuelves a la realidad sin pensarlo. Se puede decir que para un desarrollo psicológico se debende dar diferentes factores ya se han externos( personas, físicos) e internos ( autoestima, personalidad, intelecto).
Al leer un poco más del libro me pude dar cuenta que en esta etapa que trata sobreel desarrollo psicológico tiene una conexión con las actividades recreativas como son la televisión, videojuegos, internet y redes sociales, ensoñación, deportes, música, moda y las fiestas tienenmucho que ver con el estudio de esta etapa ya que de pendiente como estés desarrollado psicológicamente es cómo vas a interactuar con cada una de la actividades previamente dichas.
Y además un tema muyde licado que trata sobre los conflictos psicológicos que podremos tener al irnos desarrollando psicológicamente tales como la angustia, la depresión, los trastornos alimenticios los temores y las...
UNIDAD DE APRENDIZAJE.
Orientación Psicologica.
ETAPA 2 ‘‘DESARROLLO PSICOLOGICO’’
TEMA O ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:ACTIVIDAD METACOGNICÓN
MAESTRA: YULIANA RODRIGUEZ.
NOMBRE: HUMBERTO MOISES MEDELLIN ESPARZA
MATRICULA: 1735820
AULA: 142 GRUPO: 2JF
ESPECIALIDAD: ELECTRONICA INDUSTRIAL
TURNO: MATUTINOMONTERREY,N.L, 4 DE MARZO DE 2015
¿Qué Aprendí?
Entre lo que aprendí en esta etapa se encuentran las emociones comunes que pudieran ocurrir consecutivamente en la adolescencia como son la ira, lefrustración, los celos, la envidia el afecto, la felicidad y el miedo que estas fueron definidas abiertamente y que yo pude comprender gracias a la extensa información del libro de texto. El subtema quemás me intereso y me llamo mucho la atención fue el de la autoestima que en si es algo muy importante en nosotros pues si se tiene muy baja puede ocurrir diferentes efectos como depresiones alapegarse al alcohol, drogas entre muchas otras cosas que te hace sentirte por un momento mejor pero después vuelves a la realidad sin pensarlo. Se puede decir que para un desarrollo psicológico se debende dar diferentes factores ya se han externos( personas, físicos) e internos ( autoestima, personalidad, intelecto).
Al leer un poco más del libro me pude dar cuenta que en esta etapa que trata sobreel desarrollo psicológico tiene una conexión con las actividades recreativas como son la televisión, videojuegos, internet y redes sociales, ensoñación, deportes, música, moda y las fiestas tienenmucho que ver con el estudio de esta etapa ya que de pendiente como estés desarrollado psicológicamente es cómo vas a interactuar con cada una de la actividades previamente dichas.
Y además un tema muyde licado que trata sobre los conflictos psicológicos que podremos tener al irnos desarrollando psicológicamente tales como la angustia, la depresión, los trastornos alimenticios los temores y las...
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