que cambia con el calentamiento global


PROGRAMAS DE FORMACION CONTINUA
CICLO ESCOLAR 2013-2014

¿QUE CAMBIA CON EL CAMBIO CLIMATICO?








NOMBRE: XOCHITL HERRERA GONZALEZ
ZONA 2
RFC: HEGX760925B19
FECHA: 29 DE JUNIO 2014



PRODUCTO 1
REFLEXION
EL CLIMA A TRAVEZ DEL TIEMPO

Estamos viviendo días de cambio, en donde los tiempos aquellos en los que podíamos disfrutar de nuestras cuatro estaciones del año,las disfrutábamos inmensamente, peor hoy en la actualidad estamos viviendo constantes cambios que están afectando a nuestro planeta como lo es el cambio del clima, el cual ha estado cambiando gracias al diferentes fenómenos como el consumismo, el calentamiento global, la sobre población.
Hoy en la actualidad vemos analizamos vemos como el clima en ciudad Juárez ha cambiado durante los últimos 30años, muy drásticamente, antes veamos como hacia frio el cual duraba la temporada de invierno y nevaba bastante, en la temporada de lluvia, teníamos lluvias frecuentes pero hoy en la actualidad, las estaciones se recorrieron, y son más cortas.
Todos esos cambios son consecuencias del mal so que le estamos dando a las cosas y el mal trato que le damos al planeta, porque aun no existe en lapoblación esa concientización de lo que queremos dejar a futuras generaciones.
Considero que debemos empezar por poner nuestro granito de arena, primero concientizándonos después concientizando a los que nos rodean hasta lograr hacer una cadena que sume esfuerzos por querer hacer algo por el planeta, es necesario que se realicen campañas permanentes y que no únicamente se queden en las instituciones endonde damos clases, podemos considerar como campaña permanente a toda la sociedad, como el reciclar la basura, plantar arboles, depositar basura en su lugar, reciclar , reutilizar, reducir, evitar el consumismo, cambiar culturas y sobre todo hacer conciencia colectiva

PRODUCTO 2
MAPA MENTAL



















PRODUCTO 3
TABLA DE ACTIVIDADES Y PROPUESTAS


ACTIVIDADPROPUESTA
DEFORESTACIÓN
CAMPAÑA DE REFORESTACIÓN EN CADA CENTRO ESCOLAR, CADA GRUPO PLANTA UN ÁRBOL EN LA ESCUELA Y CADA ALUMNO OTRO ÁRBOL O PLANTA EN SU CASA.

MAL MANEJO DE LA BASURA Y DESECHOS.
DAR A CONOCER DE QUÉ MANERA SE PUEDE RECICLAR Y LLEVARLO A CABO EN CADA ESCUELA.

DESPERDICIO Y USO INADECUADO DE CUADERNOS.
CONCIENTIZAR PARA EL USO DE LAS HOJAS POR LOS DOS LADOS. ELABORACIÓNDE CUADERNOS NUEVOS CON LAS HOJAS SOBRANTES DE LOS CUADERNOS DEL CICLO ANTERIOR.

CONTAMINACIÓN POR USO DEL AUTOMÓVIL.
INTEGRAR PAREJAS O GRUPOS DE PERSONAS QUE SE Y DIRIJAN HACIA EL MISMO LUGAR Y SE TRANSPORTEN EN UN SOLO AUTOMÓVIL.

DESPERDICIO DE AGUA EN LOS BEBEDEROS.
CONSTRUIR CANALES DIRIGIDOS HACIA LOS ÁRBOLES, QUE LLEVEN HASTA ELLOS EL AGUA DESPERDICIADA.

DESPERDICIO DE HOJAS ALAPLICAR EXÁMENES Y EJERCICIOS.
REUTILIZACIÓN DE EXÁMENES Y EJERCICIOS EN CLASE, HACIENDO USO SIEMPRE DE LAS HOJAS DE RESPUESTAS.

USO INADECUADO DE LA ENERGÍA ELÉCTRICA.
DISMINUIR LA CANTIDAD DE LÁMPARAS EN LAS AULAS O SECCIONAR LOS APAGADORES, UTILIZAR SOLAMENTE LAS QUE SE NECESITEN.




PRODUCTO 4
NOTICIERO

GUION DE NOTICIERO NOTIMUNDO


MARGARITA: Buenos días SOMOS GEORGINA YMARGARITA Y SU EQUIPO DE TRABAJO, bienvenidos a nuestro noticiero “NOTIMUNDO”, hoy es 15 de JUNIO de 2014 y tenemos mucha información: Las bajas temperaturas continúan alarmantemente , debido a esto abordaremos el Tema del Calentamiento Global que por cierto vemos que este fenómeno influye sobre los actos delictivos ya que se ha visto un incremento de los mismos en nuestra ciudad, sin embargoquienes no recienten este cambio de tiempo son los jugadores de la selección mexicana de futbol, ya que a pesar de la fuerte lluvia lograron su primera victoria a México.


GEORGINA: una bacteria podría frenar el proceso del calentamiento global

MAGUE: Ok gracias, bueno me informan de último minuto, que tenemos en vivo a la MAESTRA XÓCHITL quien compartirá su experiencia sobre cómo...