Que consideraciones debemos tener en el nivel inicial

1- ¿Que consideraciones debemos tener en el nivel inicial?
2- ¿Con que herramientas contamos en este nivel para desarrollar habilidades motoras y capacidades intelectuales?
3- Para el aprendizajeen este nivel sea significativo: ¿Qué debemos lograr en el niño?
4- ¿Cómo deben ser las actividades en esta edad? ¿Por qué?
5- El niño como ser social: ¿Qué ocurre con el? ¿con el entorno?
6- ¿Esimportante el movimiento en esta etapa? ¿Por qué? ¿Qué ocurre en el?
7- Nombrar los motivos de la “inhibición del movimiento”.
8- El sistema educativo a través de la educación física, ¿Qué debesatisfacer? ¿Qué podemos determinar a través de nuestra intervención? ¿el cuerpo “habla”?
9- El movimiento: ¿Por qué no es estable?, ¿a que debemos adoptar las propuestas de movimiento?, ¿que elementospodemos utilizar?, ¿la actividad como debe ser planteada?




































1-Las consideraciones que se deben tener en cuenta es que no debeorientarse e intentar formar mini deportistas, ni a que los niños descuellen en las actividades motrices, ni que repitan una copia exacta de los movimientos del adulto (que puede ser estereotipados y porende resultar poco naturales), sino que deben permitirles experimentar con movimientos, basados en indicaciones simples pero que tiendan a desarrollar las diferentes capacidades y agregar una grandosis de motivación, entusiasmo y creatividad.


2-En este nivel los juegos motrices son una herramienta ideal, porque desarrolla rápidamente las habilidades motoras y alimentan la adquisición de lascapacidades intelectuales de los niños, consolidando las bases para su correcto proceso evolutivo.



3-Lo que debemos lograr en el niño es la motivación que es una de las condiciones másimportantes para conseguir que el aprendizaje resulte mas satisfactorio en los niños y en estos los adultos y particularmente, los educadores, pueden y deben ejercer mucha influencia.

4-Desde las primeras...