Que Contiene Plan De Estudios
* CARACTERISTICAS DEL PROGRAMA | * Es de carácter nacional * Establecepropósitos educativos en términos de competencias que los alumnos deben lograr * Es de carácter abierto | Existe congruencia entre ambos, únicamente que cada plan de cada nivel tiene diferentes gradosde dificultad de acuerdo al grado escolar, pero al finalizar los 4 periodos todos coinciden en un mismo perfil de egreso para cada asignatura, bloques y campos formativos. |
* PROPOSITOSDELAEDUCACIION PREESCOLAR | * Principal componente de articulación entre los tres niveles de educación básica y se relaciona con los rasgos del perfil de egreso * Contiene 8 propósitos: los cualesresponden a un perfil de egreso de acuerdo al programa de estudios de cada nivel. | |
* BASES PARA EL TRABAJO EN PREESCOLAR | * Brindar un referente sobre algunas características de las niñas y losniños y sus procesos de aprendizaje * Orienta la organización y el trabajo docente, la evaluación del aprendizaje y de las formas en que se propicia. * Se divide en 3 rubros y a su vez cada unoen sus características como son: CARACTERISTICAS INFANTILES Y PROCESOS DE APRENDIZAJE, DIVERSISDAD Y EQUIDAD E INTERVENCION EDUCATIVA | |
* ESTANDARES CURRICULARES | * ESPAÑOL: Permite usarcon eficacia el lenguaje como herramienta de comunicación y para seguir aprendiendo * MATEMATICAS: utilizar los conocimientos matemáticos y se divide en: numero, forma, espacio y medida, actitudeshacia el estudio de la matemáticas * CIENCIAS: Provee de una formación científica básica: conocimiento científico, aplicaciones del conocimientos científico y de la tecnología, habilidades asociadasa la ciencia y actitudes asociadas a ala ciencia | |
CAMPOS FORMATIVOS | * Constituye los cimientos de aprendizaje de los diferentes niveles de la educación básica. * Facilita a la...
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