QUE DEBE ENSEÑAR LA ESCUELA
Páginas: 3 (599 palabras)
Publicado: 24 de mayo de 2013
Propósitos y contenidos de la educación básica I
INSTITUCION BENEMERITA Y CENTENARIA “LUIS URIAS BELDERRAIN”.
ENSAYO DE ¿QUE DEBE ENSEÑAR LA ESCUELA?, de Namo de Mello.
ALUMNA:Claudia Berenice Loya Martínez
Licenciatura en Educación Especial, 1º J
Maestra: Laura Botello.
Fecha de entrega: 04/Sep./2012.
En la lectura, el autor nos menciona que es indispensableimpartir un conocimiento universal, para unificar y no dividir a la nación y menos al mundo; aunque existan clases privilegiadas que recibirán un conocimiento más amplio, éste siempre debe ser el mismopara todos. Además, la apropiación de éste conocimiento demanda trabajo y disciplina, para que de esta manera el proceso de enseñar y aprender formen individuos con valores.
El conocimiento es lapuerta para poder acceder a un mundo universal, en el que se pueda comprender, criticar, analizar, adquirir y argumentar sobre todo aquello que ocurre a nuestro alrededor y que interviene en nuestra formade vida cotidiana. La escuela tiene como tarea fundamental el transmitir ese conocimiento sistemático y universal que hace que los individuos adquieran habilidades, valores, conciencias, etc. ya queuno asiste a la escuela para aprender lo que no se sabe.
La educación, es “la respuesta de una cultura a las cuestiones de una época concreta”, es decir, el conocimiento que es impartido por laescuela a los individuos, debe cumplir con la característica de ser funcional, para que en el desarrollo de la vida cotidiana de los hombres, éste pueda ser su herramienta intelectual de sobrevivencia ysuperación.
En la actualidad, la escuela busca desarrollar en el alumno habilidades y aportarle conocimientos que serán una herramienta importante en su vida cotidiana, la escuela pretende enseñarconocimientos universales necesarios para la formación del estudiante.
Como ya sabemos no es únicamente en la escuela donde el alumno aprende, sino que también lo hace en los diferentes ámbitos...
INSTITUCION BENEMERITA Y CENTENARIA “LUIS URIAS BELDERRAIN”.
ENSAYO DE ¿QUE DEBE ENSEÑAR LA ESCUELA?, de Namo de Mello.
ALUMNA:Claudia Berenice Loya Martínez
Licenciatura en Educación Especial, 1º J
Maestra: Laura Botello.
Fecha de entrega: 04/Sep./2012.
En la lectura, el autor nos menciona que es indispensableimpartir un conocimiento universal, para unificar y no dividir a la nación y menos al mundo; aunque existan clases privilegiadas que recibirán un conocimiento más amplio, éste siempre debe ser el mismopara todos. Además, la apropiación de éste conocimiento demanda trabajo y disciplina, para que de esta manera el proceso de enseñar y aprender formen individuos con valores.
El conocimiento es lapuerta para poder acceder a un mundo universal, en el que se pueda comprender, criticar, analizar, adquirir y argumentar sobre todo aquello que ocurre a nuestro alrededor y que interviene en nuestra formade vida cotidiana. La escuela tiene como tarea fundamental el transmitir ese conocimiento sistemático y universal que hace que los individuos adquieran habilidades, valores, conciencias, etc. ya queuno asiste a la escuela para aprender lo que no se sabe.
La educación, es “la respuesta de una cultura a las cuestiones de una época concreta”, es decir, el conocimiento que es impartido por laescuela a los individuos, debe cumplir con la característica de ser funcional, para que en el desarrollo de la vida cotidiana de los hombres, éste pueda ser su herramienta intelectual de sobrevivencia ysuperación.
En la actualidad, la escuela busca desarrollar en el alumno habilidades y aportarle conocimientos que serán una herramienta importante en su vida cotidiana, la escuela pretende enseñarconocimientos universales necesarios para la formación del estudiante.
Como ya sabemos no es únicamente en la escuela donde el alumno aprende, sino que también lo hace en los diferentes ámbitos...
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