que debe saber de logica una persona educada



QUE DEBE SABER DE LOGICA UNA PERSONA EDUCADA
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1. RESUMEN
2. INTRODUCCION
2.1. LOGICA COMO ARTE
2.2. METODOS
2.3. BREVE HISTORIA DE LA LOGICA
2.4. LA IMPORTANCIA DE LA LOGICA EN LAS CIENCIAS DE LA COMPUTACION
2.5. LOGICA
3. LOGICA COMO CIENCIA
4. TALLER DIDACTICO DE LA LOGICA
5. CONCLUSION
6. APENDICES Y ANEXOS
7. REFERENCIASBIBLIOGRAFICA












. RESUMEN


nos dan las diferentes formas de ver la lógica desde la ciencia y el arte , mostrándonos explicaciones y ayudas sobre como poder tenerla como : habilidades, actitudes y conocimiento básico que debe tener una persona bien educada en la lógica por medio de el taller didactico de la logica , pensando en que no solo debe conocer las técnicas y lasteorías abstractas sino también desarrollar las actitudes y habilidades adecuadas
En esta época los temas de comunicación son muy populares dando a conocer las diferentes descripciones de la lógica y de su papel en la computación mostrando sus éxitos y fracasos especulando sobre como la lógica servirá en el futuro de la computación
La lógica tiene diferentes clases y razonamientos en estese puede ver desde el pensamientos de Aristóteles la lógica como la ciencia que estudia el razonamiento y el pensamiento , estudiando esta asignándole los valores de verdad , basándose en que no es un estudio en el vacío , sino que es usada en un contexto para poder ser usada en diferentes ciencias














INTRODUCCION

La lógica como ciencia y arte nosda a conocer a profundidad esta misma que es la lógica por medio para poder dar a conocer a una persona bien educada esta, para demostrar que los profesores pueden enseñar las diferentes habilidades, actitudes y conocimientos por medio de investigaciones, páginas web, red virtual y el Taller Didáctico de la Lógica
Demuestra las diferentes formas de ver la lógica desde la concepciónaristotélica, explicando las clases de lógica que hay , la historia de la lógica y el razonamiento deductivo inductivo que esta tiene llevando así al nacimiento de la lógica simbólica . Dándonos una explicación de cómo estas se complementan
La lógica es tema importante la computación pasando porque ahora es una tendencia, saber de esto es importante porque se realiza la pregunta ¿Qué es lalógica? Y como será esta de ayuda en el futuro de la computacion a pesar de toda la popularidad que tiene casi nadie sabe que detrás del origen & desarrollo de la computacion hay una precursora anónima : la lógica
















. LA LOGICA COMO ARTE
Se debe saber ofrecer razones, construirlas y evaluarlas .
Para esto se debe tener el conocimiento , la disposición y tenerdiferentes habilidades para poder tener una discusión y poder apoyarla con razones , aceptar consecuencias ,saber cuándo y que preguntar clasificando el contexto de la discusión , reconociendo la estructura de un argumento para saber cuándo las evidencias son insuficientes y buscar alternativas diferente
3.1 METODOS
ACTOS DEL HABLA: oraciones, proposiciones
USO DEL LENGUAJE: Emotivo, metafórico,retorico, informativo, lógico
USOS DE LA DISCUSIÓN: Querellas, debates, criticas justificación y defensa
Búsquedas de la información, evidencia, negociación, la explicación y educación
Construir argumentos , tener buenas conclusiones , saber escuchar dar ejemplos , buscar apoyos , saber participar en una discusión ,como organizar una discusión
Analizar argumentos, identificar tema ,clarificar términos claves
Para poder pasar en limpio un argumento utilizar diagramas para argumentos y debates complejos, añadir premisas empiristas y conclusiones , identificar diferencias teóricas y practicas
Evaluar las premisas: verdad probabilidad aceptabilidad relevancia sabiendo cuando vale un ejemplo o contra ejemplo
Evaluar las fuentes a utilizar
Reconocer las más comunes...