Que Es Aprender A Aprender

HABILIDADES PARA EL
APRENDIZAJE VIRTUAL

UNIDAD 1.
PRINCIPIOS BÁSICOS
Enero, 2014

CONTENIDO
Introducción

2

Objetivos

4

¿Qué es aprender a aprender?

5

Prejuicios que obstaculizan el aprender

7

Técnicas de aprendizaje que no siempre funcionan

10

¿Por qué es importante aprender a aprender?

13

Los Estilos de Aprendizaje

15

Referencias

20

INTRODUCCIÓN

Desde tiempos remotos, elobjetivo de la educación siempre ha sido hacer buenos
aprendices enseñándoles a aprender; pero, a pesar de ello, no todos los modelos
utilizados a lo largo de la historia lo han conseguido, ya que lo que realmente se ha
promovido en muchas instituciones de todos los niveles educativos son aprendices
altamente dependientes de las clases y los maestros, lo cual trae como consecuencia que tengandificultades para enfrentar por sí mismos diversas situaciones
de la vida académica y laboral en muchos casos.
Por esta razón, las actuales concepciones del aprendizaje se centran en que los
estudiantes se consideren responsables y constructores activos de su propia formación. En ese sentido, el modelo de aprendizaje autorregulado constituye un nuevo
avance y un importante acercamiento al estudio dellogro académico de los estudiantes. Esta concepción centra su atención en cómo los estudiantes personalmente
activan, modifican y mantienen sus prácticas de aprendizaje en contextos específicos,
ya no es tan importante analizar los ambientes de aprendizaje, sino los procesos y
acciones que el estudiante lleva a cabo para mejorar sus habilidades y su entorno
de aprendizaje.
¿Te cuesta hacer exámenes?¿No sabes cómo encontrar información útil? ¿Te
bloqueas en las pruebas? Es probable que cuando te enfrentes a estas tareas
utilices los métodos de siempre de forma inconsciente y no hayas aprendido a
aprender.
En esta unidad nos adentraremos en qué es aprender a aprender, cuáles son los
obstáculos que nos impiden aprender a aprender, así como algunos prejuicios
alrededor del aprendizaje. Tambiénrevisaremos por qué es importante aprender a
aprender y las características de los estudiantes que saben hacerlo.

2

Es necesario aprender de manera eficaz, porque en el mundo en el que vivimos
está en continuo cambio y nos exige aprender cosas nuevas constantemente. Para
ello, es fundamental conocer los elementos que están involucrados en el aprendizaje,
entre los cuales se encuentran:
• Losestilos de aprendizaje, es decir, cómo nos gusta aprender.
• Los tipos de conocimiento, esto es, si vamos a aprender conceptos, habilidades
o actitudes.
• Las habilidades cognitivas, que son los procesos mentales que llevamos a cabo
cuando aprendemos.
• Las habilidades de regulación, que implican planificación, supervisión y evaluación
de nuestro aprendizaje.
Otro de los aspectos a revisar en estaunidad es lo relacionado a los estilos de
aprendizaje, qué se les facilita y qué se les dificulta aprender a las personas que
tienen un determinado estilo y qué podrían hacer para que su aprendizaje sea más
eficaz.

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OBJETIVOS

AL TÉRMINO DE LA UNIDAD:
Reconocerás qué significa aprender a aprender y por
qué es importante.
Identificarás las características que tienen los estudiantes
que han aprendidoa aprender.
Identificarás en qué situaciones se facilita y/o dificulta
más aprender a las personas con determinado estilo.
Reconocerás la importancia de saber su estilo de aprendizaje y de desarrollar los demás estilos para tener un
aprendizaje más eficaz.

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¿QUÉ ES APRENDER
A APRENDER?
¿Has nacido sabiendo? Por supuesto que no. Es cierto que hay cosas
que has ido aprendiendo casi sin dartecuenta, pero a medida que la
vida y las situaciones se complican, vas necesitando habilidades más
avanzadas. ¿Te cuesta hablar en público? ¿No entiendes el nuevo
reglamento de tránsito? ¿Te cuesta trabajo saber en qué te gastas el
dinero? Es probable que cuando te enfrentas a estos retos utilices tus
métodos de siempre de forma inconsciente.

El objetivo de esta revisión es ayudarte a aprender a...