Que Es Ciencia Metodo Cientifico Y Filosofia

Método científico
Método
Deriva etimológicamente de las raíces griegas metas que significa movimiento y odos que significa
camino, senda, dirección. Por tanto método quiere decir camino hacia algo, ósea esfuerzo para alcanzar
un fin o realizar una búsqueda.
Es el modo ordenado de proceder para el conocimiento de la verdad, en el ámbito de determinada
disciplina científica. Es el procedimientopara descubrir las condiciones en que se presentan sucesos
específicos
Según descartes: Conjunto de reglas ciertas y fáciles capaces de suministrar conocimientos ciertos.
Características del método científico:
 Libre de prejuicios
 Hipótesis repetible y comprobable
 Teorías no dogmáticas

Pasos del método científico
1.

La observación

Es el registro o contemplación pasiva de los hechos ofenómenos tal y como se presentan en la
naturaleza. En este paso el fenómeno en estudio se desarrolla sin interferencia externa.

2.

Planteamiento del problema

Una vez que se ejecuta la observación, surgen una o más preguntas generadas por la curiosidad del
observador. La pregunta debe ser congruente con la realidad o el fenómeno observado, y debe adherirse
a la lógica.
¿Por qué ocurre?, ¿Cómo ocurre?,¿De qué factores depende que ocurra?

3.

Hipótesis

El observador trata de dar una o más respuestas lógicas a las preguntas. Cada respuesta es una
introducción tentativa que puede servir como una guía para el resto de la investigación. Estas son
soluciones preliminares a un problema.
Aceptación provisional de una afirmación acerca de algún hecho o de alguna relación funcional.

4.Experimentación.

Las predicciones son sometidas a pruebas sistemáticas para comprobar su ocurrencia en el futuro. Estas
comprobaciones en conjunto reciben el nombre de experimentación.

5. Conclusiones
Se lleva a cabo cuando se tienen resultados con los cuales se puedan tomar decisiones.

Modelo simplificado de las etapas del método científico
Teoría
Una declaración parcial o totalmente

verdadera, verificadapor medio de la experimentación.

"Si la teoría se verificara como verdadera en todo tiempo y lugar, entonces es considerada como LEY."

Propiedades de la ley:
*Es permanente
*Se debe de cumplir
*Es comprobable en cualquier tiempo y espacio.

1.1 Ciencia y conocimiento científico

Desde que nacen, las personas comienzan a conocer el mundo que les rodea. Ese
conocimiento les permite, gradualmente,operar en el contexto en el que viven. El conocimiento
crece y se modifica continuamente. Las personas adquieren nueva información y la acomodan en
los esquemas existentes, reforzándolos o modificándolos. Los propios esquemas constituyen una
representación de la realidad, pero son a un mismo tiempo simplificaciones de la realidad. Esta
última es muy compleja para entenderla de manera comprehensiva,y es por ello que las personas
crean esquemas relativamente sencillos que les permitan operar lo mejor posible con las personas
y los objetos que les rodean. Sin embargo, si los esquemas son simplistas, puede suceder que no
les permitan a las personas operar eficientemente.
En la medida en que los esquemas son más sofisticados, se puede adaptar su actuar de mejor
manera para cada circunstanciaque las personas enfrenten. Cuando el proceso de conocer se
lleva a cabo de una manera sistemática, es cuando se dice que se está haciendo ciencia. Por
medio de la ciencia, de un conocimiento científico, se busca “la explicación objetiva y racional
del universo” (de Gortari, 1978, p. 11). Vista de esta manera, la ciencia se entiende como una
acción humana, una forma de aprender y de pensar, deadquirir y de usar el conocimiento.
También es una acción cuando la persona, a través de la investigación, pretende generar nuevo
conocimiento.

El concepto de la ciencia como acción humana contrasta con la forma de entenderla como
una especie de compendio de conocimientos. Cuando esto sucede se comienza a poner nombres
propios a las ciencias, y se habla de la Física y la Biología, la Psicología y...