QUE ES CIENCIA
Páginas: 9 (2031 palabras)
Publicado: 20 de mayo de 2013
ESCUELAS FILOSÓFICAS Y CAMBIOS PARADIGMÁTICOS I
LA CIENCIA
UNA MIRADA A SU NACIMIENTO E IMÁGENES
PEDRO MARIÑO
ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA TERRITORIAL
FACULTAD DE PREGRADO
PRIMER SEMESTRE
BOGOTÁ
OCTUBRE 25 DE 2012
ESCUELAS FILOSÓFICAS Y CAMBIOS PARADIGMÁTICOS I
LA CIENCIA
UNA MIRADA A SUNACIMIENTO E IMÁGENES
PEDRO ANTONIO MARIÑO
DOCENTE: EBER FERNANDO RAMÍREZ PERDOMO
ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA TERRITORIAL
FACULTAD DE PREGRADO
PRIMER SEMESTRE
BOGOTÁ
OCTUBRE 25 DE 2012
INTRODUCCIÓN
La historia, la cultura, el desarrollo del pensamiento y sus aplicaciones en los mecanismos constructivosdisciplinares, determinan de una u otra forma, las transformaciones en aquello que designamos como “ciencia.” No podemos desligar ciencia de filosofía pues la última permite imaginar y soñar, aprender y desaprender, crear y destruir, mientras la primera, es una suma de los resultados buenos y malos de aquello que se ha filosofado, de aquello que hemos equivocado y acertado.
La evolución se hadeterminado por hitos significativos, el cambio de homínidos desde el australopiteco al homo sapiens sapiens, fue marcado por la utilización de ciertas tecnologías científicas emanadas desde la “filosofía”, entendiendo ésta, como el despertar a la duda y el nacer en la investigación y la experimentación.
A lo largo de este documento abordaremos aspectos importantes que atañen al nacimiento de laciencia y a sus devenires, esperando interrelacionar los conceptos que le rodean, donde se permita una mejor comprensión de su significado y la importancia en todo aquello que hacemos y ¿por qué no?, acercarnos a la construcción y discernimiento de nuevos conceptos y mecanismos interdisciplinares que permitan una evolución –por así decirlo- de aquello que finalmente nos inquieta, la AdministraciónPública como tal.
La ciencia es el alma de la prosperidad de las naciones
y la fuente de vida de todo progreso.
Louis Pasteur
¿Qué es ciencia?
Según la Real Academia de la Lengua Española, ciencia es “el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales”1. Hondandoun poco más y apartándonos de lo meramente significante, podríamos decir que la ciencia es el resultado de un sinnúmero de factores intrínsecos y extrínsecos inherentes al pensamiento, a los factores históricos, naturales, culturales, sociales, geográficos, económicos, políticos, demográficos, etc., que, por pequeños que sean, afectan la transformación de aquello que percibimos y que asumimos comorealidad. Diríamos entonces que ciencia es la expresión comprensible, comprobable y cambiante que permite reformar y evolucionar ante paradigmas establecidos, permitiéndonos la generación de unos nuevos.
Orígenes de la ciencia.
Aun cuando no tenemos mucha información de nuestros primeros ancestros, más exactamente a los australopitecos, de quienes no se poseen registros escritos o pictóricosde sus actividades, podemos determinar que fueron los primeros homínidos en caminar en dos patas, dando origen a la recolección de frutos y hojas que hacían parte de su dieta. El hecho de utilizar las manos como extensiones del cuerpo y como herramientas, originó el primer avance científico determinante, que permitió que el homo sapiens sapiens, dominara sobre los otros seres que cohabitaban latierra y que manipulara el entorno que le rodeaba. Más adelante con la aparición de las herramientas en piedra y con uno de los mayores descubrimientos, el fuego, el hombre despertaría a un sinnúmero de mejoras tecnológicas que declararía, en definitiva, la supremacía sobre la tierra, pues este avance aun cuando pequeño, generó la transformación de los elementos, permitiendo de esa forma obtener...
LA CIENCIA
UNA MIRADA A SU NACIMIENTO E IMÁGENES
PEDRO MARIÑO
ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA TERRITORIAL
FACULTAD DE PREGRADO
PRIMER SEMESTRE
BOGOTÁ
OCTUBRE 25 DE 2012
ESCUELAS FILOSÓFICAS Y CAMBIOS PARADIGMÁTICOS I
LA CIENCIA
UNA MIRADA A SUNACIMIENTO E IMÁGENES
PEDRO ANTONIO MARIÑO
DOCENTE: EBER FERNANDO RAMÍREZ PERDOMO
ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA TERRITORIAL
FACULTAD DE PREGRADO
PRIMER SEMESTRE
BOGOTÁ
OCTUBRE 25 DE 2012
INTRODUCCIÓN
La historia, la cultura, el desarrollo del pensamiento y sus aplicaciones en los mecanismos constructivosdisciplinares, determinan de una u otra forma, las transformaciones en aquello que designamos como “ciencia.” No podemos desligar ciencia de filosofía pues la última permite imaginar y soñar, aprender y desaprender, crear y destruir, mientras la primera, es una suma de los resultados buenos y malos de aquello que se ha filosofado, de aquello que hemos equivocado y acertado.
La evolución se hadeterminado por hitos significativos, el cambio de homínidos desde el australopiteco al homo sapiens sapiens, fue marcado por la utilización de ciertas tecnologías científicas emanadas desde la “filosofía”, entendiendo ésta, como el despertar a la duda y el nacer en la investigación y la experimentación.
A lo largo de este documento abordaremos aspectos importantes que atañen al nacimiento de laciencia y a sus devenires, esperando interrelacionar los conceptos que le rodean, donde se permita una mejor comprensión de su significado y la importancia en todo aquello que hacemos y ¿por qué no?, acercarnos a la construcción y discernimiento de nuevos conceptos y mecanismos interdisciplinares que permitan una evolución –por así decirlo- de aquello que finalmente nos inquieta, la AdministraciónPública como tal.
La ciencia es el alma de la prosperidad de las naciones
y la fuente de vida de todo progreso.
Louis Pasteur
¿Qué es ciencia?
Según la Real Academia de la Lengua Española, ciencia es “el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales”1. Hondandoun poco más y apartándonos de lo meramente significante, podríamos decir que la ciencia es el resultado de un sinnúmero de factores intrínsecos y extrínsecos inherentes al pensamiento, a los factores históricos, naturales, culturales, sociales, geográficos, económicos, políticos, demográficos, etc., que, por pequeños que sean, afectan la transformación de aquello que percibimos y que asumimos comorealidad. Diríamos entonces que ciencia es la expresión comprensible, comprobable y cambiante que permite reformar y evolucionar ante paradigmas establecidos, permitiéndonos la generación de unos nuevos.
Orígenes de la ciencia.
Aun cuando no tenemos mucha información de nuestros primeros ancestros, más exactamente a los australopitecos, de quienes no se poseen registros escritos o pictóricosde sus actividades, podemos determinar que fueron los primeros homínidos en caminar en dos patas, dando origen a la recolección de frutos y hojas que hacían parte de su dieta. El hecho de utilizar las manos como extensiones del cuerpo y como herramientas, originó el primer avance científico determinante, que permitió que el homo sapiens sapiens, dominara sobre los otros seres que cohabitaban latierra y que manipulara el entorno que le rodeaba. Más adelante con la aparición de las herramientas en piedra y con uno de los mayores descubrimientos, el fuego, el hombre despertaría a un sinnúmero de mejoras tecnológicas que declararía, en definitiva, la supremacía sobre la tierra, pues este avance aun cuando pequeño, generó la transformación de los elementos, permitiendo de esa forma obtener...
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