que es comunidad educativa



Que es comunidad educativa?
R/: la comunidad educativa es el conjunto de personas que influyen y son afectadas por un entorno educativo.se encarga de promover actividades que lleven al mejoramiento de la calidad de la educación y lograr el bienestar de los estudiantes.

OBJETOS Y FINES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA
 Promover el bienestar de los estudiantes y también la promoción deactividades tendientes a mejorar la calidad de la educación.
 Conseguir que el alumno adquiera una educación integral.
 Cooperación entre los miembros de la comunidad educativa.
 Ejercer control sobre los servicios educativos y los aportes (financieros o no) de las instituciones educativas.
PROFESORADO
Uno de los principales participantes en la Comunidad Educativa es el profesor. Hoydía las principales funciones que deben realizar los docentes son las siguientes:
 Diagnostico de necesidades.
 Preparar las clases
 Buscar y preparar materiales para los alumnos, aprovechar todos los leguajes
 Motivar al alumnado
 Docencia centrada en el estudiante, considerando la diversidad
 Ofrecer tutorías y ejemplo
 Investigar en el aula con los estudiantes, desarrolloprofesional continuado
 Colaboración en la gestión del centro
 El claustro de profesores será presidido por el director y estará integrado por la totalidad de los profesores que integran en centro en ese momento.
 Tutores:
La tutoría y orientación de alumnos forma parte de la función docente.
Cada grupo de alumnos tendrá un tutor designado por el Director a propuesta del Jefe de Estudios quecoordinará el trabajo de todos.
 Equipos de ciclo:
Comprende todos los maestros que imparten docencia en el centro.
Deben elaborar las Programaciones Didácticas y mantener actualizada la metodología. Organizan todas las actividades complementarias y extraescolares.
 Comisión de coordinación pedagógica:
Estará integrada por el Director, el Jefe de Estudios, los Coordinadores del Ciclo y elOrientador del Centro.
Se reunirá con una periodicidad mensual y celebrará una sesión extraordinaria al comienzo de curso y otra al finalizar éste.





EQUIPO DIRECTIVO
Dirigen el Centro y definen los principios que configuran el tipo de educación. Promueven y sustentan la constante vitalidad de la comunidad educativa y garantizan la fidelidad de los principios que informan este carácterpropio. Serán lazo de conexión con otros estamentos de la comunidad educativa. Proporcionan a los padres la ayuda necesaria para que puedan realizar la tarea de educadores fundamentales en la familia.

 DIRECTOR: Se ocupa de los aspectos de carácter organizativo, representativo y de gestión.
Sus funciones son:
Toma de decisiones.
La programación y evaluación de los procesos y resultados.
Lacomunicación.
La coordinación intra y extraescolar.
La solución de conflictos
 JEFE DE ESTUDIOS Asume las competencias pedagógicas del Equipo Directivo, respondiendo a las siguientes funciones:
Función académica.
Función planificadora-temporal y de agrupamiento de los alumnos.
Funciones orientadoras.
Funciones de coordinación docente.
Funciones con vivenciales y disciplinarias.
ElJefe de Estudios será maestro funcionario definitivo en el centro, designado por el Director, comunicado a la comisión de selección y nombrado por el/la Delegado/a provincial. La duración de su mandato será la del Director...
 SECRETARIO Requiere dedicación, orden, sistematicidad y honradez personal. Los sectores en los que se desenvuelve su gestión son:
Legislación.
Documentaciónadministrativa académica.
Funciones de custodia y organización de recursos y medios didácticos.
Gestión económica.
Información y atención al público.
CONSEJO ESCOLAR
Es el órgano colegiado de gobierno a través del cual participa la comunidad educativa en el gobierno de nuestro centro sostenido con fondos públicos. Funciones:
Aprobar y evaluar el Plan de Centro y el Proyecto Educativo.
Conocer las...