Que Es Educar


Facultad de Música

Educación Musical
2° Semestre
Ensayo sobre “¿Que es educar?”

Alumna: Judith Berenice Escareño Ortiz
Matricula: 1513904
Materia: Pedagogía
Profesor: David Zambrano



¿Qué eseducar?
Hay una frase con la cual quisiera iniciar y dice: “educarse no es recibir, sino hacerse”
¿Qué es la educación? ¿Cuáles son sus objetivos? Son preguntas que lleva a muchas respuestas y manerasde pensar distintas. Acerca de su eficacia, y como debería ser la relación o el papel del profesor y alumno. Como veíamos en el libro, para algunos la educación es un proceso que termina con la madurezde la persona y esto es obra de la escuela y de la familia. Para otras personas es un proceso permanente que dura tanto como nuestra existencia y es obra de la sociedad.
Fontenelle –“ni la buenaeducación hace el carácter, ni la mala lo destruye.”
Locke –“Todos los hombres nacen iguales y con aptitudes iguales; solo la educación hace las diferencias.”

Los autores modernos están de acuerdo en queel proceso educativo no consiste en trasmisión y adquisición pasiva de conocimientos y de información.
Para Bloom, educar consiste en el desarrollo de aquellas características que permiten al hombrevivir eficazmente en una sociedad compleja. Y estoy totalmente de acuerdo con esta manera de pensar, porque la educación no solo se trata de recibir una inmensa información, al contrario, es unproceso que cambia a quienes experimentan el aprendizaje.
Faure lo entendía no como una formación inicial, sino como una actividad continua. Su objeto no es la formación del niño o del adolecente , sino detodos los hombres durante toda su vida.
Así que podemos decir que la educación en si, es un proceso del ser humano y de su grupo social que, a través de la asimilación y orientación de susexperiencias, aprende a ser mas, a dominar al mundo, a ser más humano cada vez.
Los sujetos de la educación son la persona, la familia, la escula, el ambiente, la comunidad. En este sentido todo educa o...