que es el bullyg
Páginas: 2 (456 palabras)
Publicado: 25 de octubre de 2013
ENSAYO
“El Bullying”
Nombre: Gonzalo Salinas Zamora.Asignatura: Expresión Oral y Escrita.
Profesor: Tatiana Bronzic.Curso: Tec. en Prevención y Medio Ambiente
Fecha: 16 de Mayo de 2013
¿Que es el Bullyng?
Introducción
El Bullying es el termino eningles utilizado para definir el acoso escolar; es muy común en las escuelas y este es un problema mundial; pero, si es tan común, ¿Qué clase de control se tiene sobre este problema? al parecer es un temabastante difícil de controlar, pero no imposible. Las instituciones deben contar con un sistema psicológico altamente calificado para que puedan detectar esta clase de inconvenientes antes de queestos provoquen daños tanto físicos como emocionales en las victimas; los cuales varían desde bloqueo social, hostigamiento, manipulación, coacciones, exclusión social, intimidación, agresiones y hastaamenazas de muerte. La prevención sería una solución ideal, la misma que debe comenzar en casa, y así los conflictos escolares sean mas más fáciles de solucionar por parte de los colegios.
Elmaltrato psicológico, verbal o físico que los estudiantes sufren, caracterizan a este problema social, siendo este un abuso de forma reiterada en el cual tanto el atacante como el atacado necesitan superaruna patología. El acoso escolar es muy común, especialmente en las escuelas y teniendo este mayor índice en niños entre 12 y 13 años y aún más en las niñas. Esta patología se inicia en el atacante elcual busca sobresalir: es la falta de atención lo que lo induce a esto, tratará de superarse a sí mismo desvalorizando a los demás para de esta forma volverse dominante y “respetable”. A su vez este...
ENSAYO
“El Bullying”
Nombre: Gonzalo Salinas Zamora.Asignatura: Expresión Oral y Escrita.
Profesor: Tatiana Bronzic.Curso: Tec. en Prevención y Medio Ambiente
Fecha: 16 de Mayo de 2013
¿Que es el Bullyng?
Introducción
El Bullying es el termino eningles utilizado para definir el acoso escolar; es muy común en las escuelas y este es un problema mundial; pero, si es tan común, ¿Qué clase de control se tiene sobre este problema? al parecer es un temabastante difícil de controlar, pero no imposible. Las instituciones deben contar con un sistema psicológico altamente calificado para que puedan detectar esta clase de inconvenientes antes de queestos provoquen daños tanto físicos como emocionales en las victimas; los cuales varían desde bloqueo social, hostigamiento, manipulación, coacciones, exclusión social, intimidación, agresiones y hastaamenazas de muerte. La prevención sería una solución ideal, la misma que debe comenzar en casa, y así los conflictos escolares sean mas más fáciles de solucionar por parte de los colegios.
Elmaltrato psicológico, verbal o físico que los estudiantes sufren, caracterizan a este problema social, siendo este un abuso de forma reiterada en el cual tanto el atacante como el atacado necesitan superaruna patología. El acoso escolar es muy común, especialmente en las escuelas y teniendo este mayor índice en niños entre 12 y 13 años y aún más en las niñas. Esta patología se inicia en el atacante elcual busca sobresalir: es la falta de atención lo que lo induce a esto, tratará de superarse a sí mismo desvalorizando a los demás para de esta forma volverse dominante y “respetable”. A su vez este...
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