Que es el BULLYING

¿QUE ES EL BULLYING?
El Bullying es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y constante que recibe un
niño por parte de otro u otros, que se comportan con él cruelmente con el objetivo de
someterlo y asustarlo. El bullying implica una repetición continuada de las burlas o las
agresiones y puede provocar la exclusión social de la víctima.

Tipos de Bullying
• Físico: Empujones,patadas, agresiones con objetos, etc. • Verbal: Insultos y apodos,
menosprecios en público, resaltar defectos físicos, etc. Es el más habitual. •
Psicológico: Minan la autoestima del individuo y fomentan su sensación de temor. •
Social: Pretende aislar al joven del resto del grupo y compañeros.
Consejos para padres
Los padres deben estar atentos a los siguientes aspectos, que pueden ser indicios deque su hijo está siendo víctima del acoso escolar:
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Cambios en el comportamiento del niño. Cambios de humor.
Tristeza, llantos o irritabilidad.
Pesadillas, cambios en el sueño y/o apetito.
Dolores somáticos, dolores de cabeza, de estómago, vómitos...
Pierde o se deterioran de forma frecuente sus pertenencias escolares o
personales, como gafas, mochilas, etc.
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Aparece congolpes, hematomas o rasguños y dice que se ha caído.
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No quiere salir ni se relaciona con sus compañeros.
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No acude a excursiones, visitas, etc. del colegio.
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Quiere ir acompañado a la entrada y la salida.
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Se niega o protesta a la hora de ir al colegio.
Consejos para educadores de niños que sufren Bullying
Los profesores deben estar atentos a:
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La relación delos alumnos/as en los pasillos y en el patio. Los peores momentos
se sufren cuando los profesores no están presentes.
Las "pintadas" en las puertas de baños y paredes (qué nombres aparecen
habitualmente).
La no participación habitual en salidas de grupo.
Las risas o abucheos repetidos en clase contra determinados alumnos o
alumnas.
Las faltas constantes a clase, ya que pueden indicar queno quieren acudir a
clase por miedo.
Estar atentos a los alumnos que sean diferentes, por su forma de ser o aspecto
físico.
Se queja de forma insistente de ser insultado, agredido, burlado...

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Si comenta que le roban sus cosas en el colegio o si cada día explica que pierde
su material escolar.
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Investigar los cambios inexplicables de estados de ánimo: tristeza, aislamiento
personaldel alumno o alumna, aparición de comportamientos no habituales,
cambios en su actitud, poco comunicativo, lágrimas o depresión sin motivo
aparente...
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Escasas o nulas relaciones con los compañeros y compañeras.
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Evidencias físicas de violencia y de difícil explicación: moretones, cortaduras o
rasguños cuyo origen el niño no alcanza a explica; ropa rasgada o estropeada,
objetos dañadoso que no aparecen...
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Quejas somáticas constantes del alumno: dolores de cabeza, de estómago o de
otro tipo cuya causa no está clara.
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Accesos de rabia extraños.
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Variaciones del rendimiento escolar, con pérdida de concentración y aumento del
fracaso.
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Quejas de los padres, que dicen que no quiere ir al colegio.
Consejos para chicos/chicas testigos del Bullying
Si estás siendotestigo de las agresiones de algunos compañeros hacia otro,
debes tener en cuenta los siguientes consejos:
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Si alguno de los presente dice algo como "¡Basta ya!",en la mitad de los casos,
las acciones violentas cesan. Es difícil de hacer, pero estar ahí y no hacer nada
es igual que aprobar la agresividad.
Si sientes que no puedes decir nada, vete del sitio ydíselo al adulto más
cercano. Haz que vaya a ayudar.
Si ves que alguien sufre una y otra vez agresiones, puedes hacer algo para
terminar esa situación.
Si el colegio tiene algún tipo de programa para informar de agresiones, como un
teléfono o un buzón, utilízalo. Puedes hacerlo de forma anónima.
Intenta conseguir que la víctima se lo cuente a sus padres o a los profesores.
Ofrécete a ir...