Que es el mcc
Definición consensuada:
Es la estructura educativa que delimita y articula los elementos curriculares para todos los subsistemas del nivel medio superiordefiniendo un perfil básico que integra componentes comunes expresados como competencias genéricas, disciplinares y disciplinares básicas que comprenden una serie de desempeñosterminales, para la flexibilidad del SNB.
Participaciones de los profesores (lluvia de ideas):
-Articula los programas de las distintas opciones de la EMS
- Se estructuraa partir de un conjunto de competencias las que a su vez se dividen en genéricas, disciplinares y profesionales.
-Se diseña a partir del consenso entre instituciones de la EMSen torno a las competencias a desarrollar.
- Un programa educativo que define un perfil básico del egresado compartido para todos los subsistemas del NMS a travès de launificación de los conocimientos, habilidades y actitudes que todo bachiller debe poseer Al finalizar sus estudios, respetando la diversidad de objetivos ya existentes en cada sistemapara generar competencias.
- Genera una cultura cientìfica y humanista que da sentido y articula los diferentes conocimientos que se construyen y transforman en cada una delas disciplinas.
- Integra componentes comunes a los diferentes subsistemas organizados y estructurados que comprendan una serie de desempeños terminales expresados comocompetencias genéricas, disciplinares y disciplinares básicas.
-Tiene la finalidad de dar respuesta y solución a los problemas a los cuales se enfrenta el EMS.
-Está orientado a laconstrucción del SNB.
-Permite atender las necesidades de los estudiantes en los diferentes contextos.
- Permite el libre tránsito entre subsistemas (portabilidad educativa)
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