Que es el método de proyectos
El método de proyectos emerge de una visión de la educación en la cual los estudiantes toman una mayor responsabilidad de su propio aprendizaje y en donde aplican, enproyectos reales, las habilidades y conocimientos adquiridos en el salón de clase.
El método de proyectos busca enfrentar a los alumnos a situaciones que los lleven a rescatar, comprender y aplicaraquello que aprenden como una herramienta para resolver problemas o proponer mejoras en las comunidades en donde se desenvuelven.
Cuando se utiliza el método de proyectos como estrategia, losestudiantes estimulan sus habilidades más fuertes y desarrollan algunas nuevas. Se motiva en ellos el amor por el aprendizaje, un sentimiento de responsabilidad y esfuerzo y un entendimiento del rol tanimportante que tienen en sus comunidades.
Los estudiantes buscan soluciones a problemas no triviales al:
•Hacer y depurar preguntas.
•Debatir ideas.
•Hacer predicciones.
•Diseñar planes y/o experimentos.•Recolectar y analizar datos.
•Establecer conclusiones.
•Comunicar sus ideas y descubrimientos a otros.
•Hacer nuevas preguntas.
•Crear artefactos
En la organización de aprendizajes, a partir del métodode proyectos, al poner al alumno frente a una situación problemática real, se favorece un aprendizaje más vinculado con el mundo fuera de la escuela, que le permite adquirir el conocimiento de manerano fragmentada o aislada.
Al trabajar con proyectos, el alumno aprende a investigar utilizando las técnicas propias de las disciplinas en cuestión, llevándolo así a la aplicación de estosconocimientos a otras situaciones. Existen algunas características que facilitan el manejo del método de proyectos:
1. Un planteamiento que se basa en un problema real y que involucra distintas áreas.
2.Oportunidades para que los estudiantes realicen investigaciones que les permitan aprender nuevos conceptos, aplicar la información y representar su conocimiento de diversas formas.
3. Colaboración entre...
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