Que es el renacimiento
enacimiento viene de “volver a nacer” y es un periodo histórico que se ha situado más o menos entre mediados del siglo XIV y comienzos del siglo XVII. Varios países de Europa pasaron por un “Renacimiento” – y no al mismo tiempo - pero como tuvo sus orígenes en Italia con elementos que exploraron los poetas Dante, Petrarca y pintores como Giotto, y dado que Leonardo daVinci era italiano, aquí sólo se brinda información sobre el Renacimiento italiano. Fue un periodo de gran innovación. Así lo describe el inglés Walter Pater: “Para nosotros, el Renacimiento es el nombre de un movimiento polifacético y sin embargo unitario, en el que se dejaron sentir un amor por las cosas del intelecto y de la imaginación en sí mismas y un deseo de una forma más liberal yatractiva de concebir la vida, urgiendo a quienes sentían este deseo a buscar primero uno y luego otros medios de disfrute intelectual e imaginativo, y dirigiéndolos no sólo al descubrimiento de viejas y olvidadas fuentes de goce, sino también a la adivinación de nuevas fuentes de lo mismo: nuevas experiencias, nuevos temas poéticos y nuevas formas de arte.” [Fuente: El libro “El Renacimiento” de WalterPater. Barcelona: Editorial Icaria, 1982.] En la ciencia, George Sarton (padre de la Historia de la ciencia en el siglo XX) muestra que los adelantos en este periodo fueron abrumadores: “Los científicos del Renacimiento no sólo introdujeron una “nueva mirada a las cosas” sino un ser nuevo. La novedad que trajeron era a menudo tan grande que uno a duras penas podría hablar acerca de un Renacimientoo un “volver a nacer”; fue un verdadero nacimiento, un nuevo comienzo. Y muestra que el Renacimiento innovó sobre todo en doce áreas del conocimiento: 1. El descubrimiento de la tierra. Este fue el periodo dorado de los descubrimientos geográficos. Para el año 1600 el área del mundo conocido se había duplicado. 2. La nueva educación, que se orientó a enseñar las innovaciones en el conocimiento. 3.La nueva matemática. No sólo se trata de las innovaciones de la perspectiva empleada en el arte, sino de la trigonometría y el álgebra. Llegó el empleo de símbolos operacionales que preparó la escritura de ecuaciones y la teoría de las ecuaciones empezó a tomar forma. La trigonometría la retomaron alemanes como Regiomontanus, Rheticus y Pitiscus y el álgebra la retomaron italianos como Scipionedel Ferro, Tartaglia y Cardano. Las cumbres de la matemática en el Renacimiento fueron el italiano Bombelli, el francés Viète y el flamenco Stevinus.
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4. La nueva astronomía: El mundo dejó de ser el centro del universo. La publicación del libro de Copérnico “Sobre las revoluciones de los orbes celestes” en 1543 marcó el comienzo de la astronomía moderna. 5. La nueva física y el retraso de laquímica. Stevinus realizó descubrimirnos en la estática y en la hidrostática. Esta fue la era dorada de la alquimia y sólo al final del Renacimiento, en 1600, se publicó el gran tratado sobre el magnetismo de William Gilbert. 6. La nueva tecnología. En el campo del armamento para la guerra hubo innovaciones notables. Se creó la tipografía que permitió la divulgación de los textos que, antes, eranúnicos. Ello facilitó la publicación de tablas astronómicas y matemáticas. Asímismo las tallas en madera y en cobre recibieron un gran auge, y esto facilitó la reproducción de imágenes de plantas, de animales, de detalles anatómicos y quirúrgicos, de aparatos químicos, etc. 7. La nueva botánica. Los herbarios del mundo clásico carecían de ilustraciones y en Renacimiento se volvió a hacer todo eltrabajo de descripción de las plantas. Los pioneros fueron los alemanes Brunfels, Fuchs, Bock y Cordus y fueron seguidos por los flamencos Dodonaeus, Clusius, Lobelius, Busbecq y luego por ingleses e italianos. Esto tuvo grandes implicaciones porque se usó la botánica para la medicina y se vio la necesidad de manipular las plantas mismas a partir de las ilustraciones. 8. Las nuevas zoología y...
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