Que es el síndrome de asperger

Páginas: 8 (1815 palabras) Publicado: 28 de septiembre de 2015
Que es el síndrome de asperger?
El Síndrome de Asperger es un trastorno profundo del desarrollo cerebral caracterizado por deficiencias en la interacción social y en la coordinación motora, y se hace evidente por los inusuales y restrictivos patrones de interés y conducta. Este comportamiento fue observado y descrito por primera vez por Hans Asperger, un médico austriaco, cuyo trabajo fuetraducido al resto del mundo en los años 80.
Se considera que el Síndrome de Asperger afecta de 3 a 7 por cada 1000 niños, entre 7 y 16 años de edad. Las cifras no son exactas, pero se reconoce que es un trastorno que afecta más frecuentemente a los niños que a las niñas.
Perfil del niño con síndrome de Asperger

- El niño que padece de Asperger tiene un aspecto externo normal, suele serinteligente y notiene retraso en la adquisición del habla
- Presenta problemas para relacionarse con los demás niños o adultos y, en ocasiones, presentan comportamientos inadecuados.
- La capacidad intelectual de los niños con Síndrome de Asperger es normal y su lenguaje normalmente sólo se ve alterada cuando es utilizada con fines comunicativos.
- Los niños con síndrome de Asperger suelen fijar su atenciónhacia un tema concreto, de manera obsesiva muchas veces, por lo que no es extraño que aprendan a leer por sí solos a una edad muy precoz, si ese es el área de su atención.
- Un niño con este Síndrome también se encontrará afectado, de manera variable, en sus conexiones y habilidades sociales, y en el comportamiento con rasgos repetitivos y una limitada gama de intereses.
- Tienen una comprensión muyingenua de las situaciones sociales, y no suelen transformarlas en su propio beneficio. La mala adaptación que presentan en contextos sociales es fruto de un mal entendimiento y de la confusión que les crea la exigencia de las relaciones interpersonales. 
- A pesar de sus dificultades, los niños que padecen de ese trastorno son nobles, poseen un gran corazón, una bondad sin límites, son fieles,sinceros, y poseen un sinfín de valores que podemos descubrir con tan sólo mirar un poquito en su interior. 
Las causas del síndrome de Asperger en niños y bebés
Existe un componente genético relacionado con uno de los padres. Con cierta frecuencia es el padre el que presenta un cuadro completo de síndrome de Asperger. En ocasiones, hay una clara historia de autismo en parientes próximos. El cuadroclínico que se presenta está influenciado por muchos factores, incluido el factor genético, pero en la mayoría de los casos no hay una causa única identificable.
Aunque la ciencia aún desconoce las causas del Síndrome de Asperger, parece haber un componente hereditario en su aparición. Algunos expertos creen que puede estar vinculado a otros trastornos mentales como la depresión y el trastornobipolar. Científicos no descartan los factores ambientales como posibles disparadores de este trastorno.

Contrario a lo que muchas veces se cree, el síndrome de Asperger no es consecuencia de carencias emocionales o por la manera en que se educa al niño. Lo que ocurre es que, como algunos de los comportamientos que muestran algunas personas con síndrome de Asperger pueden ser vistos como gestos demala educación, muchos piensan que el síndrome de Asperger es el resultado de una mala educación, pero no es así.
Se trata de un trastorno neurobiológico cuyas causas no se conocen totalmente.

En la actualidad no existe cura para este trastorno.
Diagnóstico
Según indica la Coalición para el Síndrome de Asperger de Estados Unidos (Asperger Syndrome Coalition of the United States), el síndrome deAsperger aparece más tarde que el autismo, o al menos se identifica más tarde. A muchos niños se les diagnostica después de los 3 años, y la mayoría de los diagnósticos se realizan entre los 5 y los 9 años.
El síndrome de Asperger puede ser muy difícil de diagnosticar. Los niños con esta enfermedad tienen un funcionamiento normal en muchos aspectos de la vida, y por eso puede ser fácil atribuir sus...
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