que es el signo linguistico
Introducción
Con el primer titulo de este libro, "Metodología de la Investigación Científica", se trata de indicar su contenido del trabajo de investigación científica.
Esta orientación es simplemente una consecuencia de la necesidad de que se constituya una investigación científica, aunque no es fácil, es difícil, complicada y sirve para algo. Esimportante enfatizar que la investigación es una actividad que realiza la humanidad desde siempre, y que lo hacemos prácticamente desde nuestro nacimiento, hasta la muerte, de aspectos cotidianos de la vida.
La investigación científica es similar, solamente requiere conocer ciertos procedimientos, métodos y técnicas; los cuales tienen cierto grado de complejidad, pero que cualquier persona puedeaprenderlos.
Los criterios, que están referidos al tratamiento de los problemas y al planeamiento y búsqueda de comprobación de soluciones hipotéticas; mas no predictivas, porque requiere de experimentos de laboratorios que aquí no se tratan.
La orientación metodológica central de este libro debe identificarse como enmarcada entre dos ejes: la orientación nacional lógica peruana, del ReglamentoGeneral de la Universidad Alas Peruanas. Art. 2), y a la orientación metodológica de los diferentes autores que he podido citarlos, espero simplificar y presentar con propiedad didáctica, aun a costas de muchas limitaciones de rigor.
Este libro comprende los siguientes capítulos: La Investigación Científica, La Investigación Acción, El Marco Teórico, La Explicación Científica, El Problema de laInvestigación, La Hipótesis de la Investigación, Los Conceptos Científicos y Variables, El Diseño Metodológico de la Investigación, Población y Muestra, Técnicas de Recolección de Datos y Análisis e Interpretación de Datos.
La estructura de este libro es sencilla, cada capitulo constituye un paso o etapa del proceso de investigación. Por lo que sugerimos que sea revisado en orden, del primercapitulo hasta el último.
¡Bienvenido al mundo de la investigación!
Joberth Vargas Figueroa (Autor)
CAPITULO I
Niveles y tipos de investigación
Conocimiento científico
Es aquel que descubre causas y principios siguiendo una metodología[1]
La obtención de este nivel de conocimiento se puede basar en la captación de la realidad que circunda al sujeto a través de la observación científicautilizando las técnicas adecuadas.
El conocimiento científico es una de las formas que tiene el hombre de captación de la naturaleza[2]
El conocimiento científico es aquella verdad descubierta a través del proceso de investigación, basado en todas aquellas evidencias que nos llevan a indagar en la realidad para obtener una verdad con certeza[3]
Entonces ya podemos dar la siguiente definiciónpropia:
El conocimiento científico es una de las formas que posee el ser humano, para descubrir la verdad cumpliendo con un proceso de investigación, que se basa en todas aquellas posibles convicciones examinar en el entorno para alcanzar una verdad con seguridad.
Método científico
El Método científico es el procedimiento planteado que sigue en la investigación para descubrir las formas deexistencia de los procesos objetivos, para desentrañar sus conexiones internas y externas, para generalizar y profundizar los conocimientos así adquiridos, para llegar a demostrarlos con rigor racional y para comprobar en el experimento y con las técnicas de su aplicación[4]
Es el procedimiento planeado que se sigue en la actividad científica para descubrir las formas de existencia de los procesos,distinguir las fases de su desarrollo, desentrañarsus enlaces internos, esclarecer sus interacciones con otros procesos, generalizar y profundizar los conocimientos adquiridos[5]
El método científico es el conjunto de procedimientos lógicos que sigue la investigación para descubrir las relaciones internas y externas de los procesos de la realidad natural y social[6]
Ahora si ya podemos dar nuestra...
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