que es el telebachillerato

Actividad 3. Cuestionario sobre el Telebachillerato


Preguntas:
1. Mencione los elementos que componen el modelo pedagógico del Telebachillerato.
R= De acuerdo a la Reforma Curricular delTelebachillerato, son tres elementos los que conforman el llamado “triángulo interactivo”:
A. los estudiantes que aprenden los contenidos curriculares
B. los docentes que ayudan a los alumnos aconstruir significados y a atribuir sentido a lo que hacen y aprenden, y
C. los contenidos curriculares que se presentan al alumno a través de dos medios didácticos básicos, la guía didáctica y el videoeducativo;



Los materiales complementarios son:



2. Indique el papel del alumno
R = El alumno es el principal protagonista del proceso formativo, es responsable de su propio proceso deaprendizaje y aprende en colaboración con sus compañeros.





3. Mencione las Líneas de orientación curricular y dé breve exposición de cada una de ellas.

 Desarrollo de habilidades delpensamiento
 Calidad
 Comunicación
 Derechos Humanos
 Educación ambiental
 Valores
 Metodología

Desarrollo de habilidades del pensamiento:
Sin duda, una línea muy importante, ya quefortalece el desarrollo de competencias, en este modelo, con el DHP el estudiante adquiere la capacidad de construir de manera creativa el conocimiento.
En este modelo es fundamental que la selección decontenidos, las estrategias didácticas y los materiales que apoyan el proceso educativo, estén dirigidos hacia la producción y apropiación del conocimiento; para ello se deben implementar actividadesque promuevan el trabajo, el desarrollo intelectual y la creatividad.

Calidad
La calidad en el moldeo del Telebachillerato se resume en un conjunto de acciones encaminadas a inculcar al estudiante aser una mejor persona y mejorar sus condiciones de vida y por ende formar una sana y buena sociedad.

Comunicación
Está línea pretende formar estudiantes competentes en comunicación, con la...