que es geografia?

GEOGRAFIA DEL PERU

Ing. Zaniel Novoa Goicochea

Objetivos
• Al final del semestre el estudiante dominará y aplicará la
metodología básica de la Geografía. De esta forma, será
capaz de:
9 Describir las características de los elementos físicos y
humanos que conforman el espacio estudiado;
9 Analizar las relaciones que se dan entre el hombre y el
medio en ese espacio; y
9 Proponersoluciones a los conflictos originados de esta
relación

Sumilla
• Se da al estudiante un conocimiento integral de los
diferentes espacios que integran el Perú, de su oferta
ambiental y de las formas en las que el ser humano se
interrelaciona con su medio con el fin de satisfacer sus
necesidades, lo que resulta en formas de organización
espacial particulares.
• Se brinda especial atenciónal enfoque sistémico.

Metodología
• Las clases se desarrollan mediante la exposición de
ideas, gráficos, mapas y estadísticas. Las prácticas
inciden en el manejo de la información cartográfica y en
la metodología del trabajo de campo. Con este fin, se
realiza una salida de campo.
• Las consultas que el estudiante necesite realizar al
profesor del curso las puede hacer durante la clase(si el
tema corresponde), fuera de ella (en los horarios de
asesoría que el profesor proporciona) o por correo
electrónico.

PROGRAMA DEL CURSO
1. Las Ciencias Geográficas: conceptos básicos, métodos

3 hrs

2. El Medio Natural: relieve y clima; hidrología; suelos, flora y fauna

9 hrs

3. Relaciones Hombre-Medio: necesidades humanas; biodiversidad

6 hrs

4. Población y Espacio:población; dinámica demográfica

6 hrs

Evaluación
5. Actividades Económicas: sector primario; secundario y terciario

9 hrs

6. El espacio Urbano: ciudad y campo en el Perú

3 hrs

7. Las regiones Peruanas: espacios regionales, tipos de regiones

3 hrs

8. El Perú en el Sistema Mundo: fenómenos y procesos globales

3 hrs

Evaluación

LA CIENCIA GEOGRAFICA
Introducción yconceptos básicos

Qué es
la Geografía?

• El hombre siempre se ha
mostrado bien dispuesto
para recordar, calificar,
nominar
y,
también,
representar gráficamente
los lugares que visita

• En todos los tiempos ha
existido interés por el
conocimiento directo de
la Tierra, en particular por
el de los países lejanos,
de sus peculiaridades y
rarezas

La Geografía
• “Lageografía es una ciencia con una breve historia y un
largo pasado”
• Existe una Geografía, ha habido muchas geografías
(división temática, variedad de conceptos y objetivos).
• La Geografía “Madre de Ciencias”
• La Geografía ciencia interdisciplinar

El Concepto de Geografía: sencillez y complejidad
• Descripción de la superficie terrestre: qué, dónde y
cómo.
• De la descripción y localización,a la explicación de los
fenómenos físicos y humanos: cuánto y por qué
• El estudio de los lugares: el todo integrado (población y
habitat).
• Tradición holística: estudio de sistemas de partes
• Interés por el espacio: estructuras espaciales (producto
social relaciones físicas y humanas)

Al Inicio: la descripción de la superficie

Qué: identificación

Cómo: naturaleza

Dónde:localización

De los fenómenos
en la
superficie terrestre

La Geografía Moderna: la explicación

Cuánto: dimensión
De los fenómenos
en la
superficie terrestre

Por qué: explicación

La Geografía Contemporánea: un saber pensar
el espacio

Cuál será la evolución
probable?

Qué hacer?

Saber proyectivo
Pensar el espacio
para decidir y actuar
en él

Ciencia geográfica: elespacio explicado y estructurado

En la actualidad, toda lectura geográfica de la
realidad intenta descifrar las necesidades, las
posibilidades y capacidades, las limitaciones y
riesgos de los hombres y de sus medios, y obliga a
formular nuevas respuestas metodológicas, donde el
pensar el espacio cuenta con facilitadores
tecnológicos, donde las metodologías se integran
para la acción,...