Que es la ciencia

¿QUÉ ES LA CIENCIA?

Surge en la medida que el hombre se acerca a los fenómenos que le rodean.
Es creación exclusiva del hombre.
Es la estructura ordenada y sistemática de conocimientos.
Es un método de acercamiento al mundo susceptible de ser sometido a experiencias por el hombre.
La Ciencia.

RACIONAL: Porque esta constituida -Conceptos.
     -Juicios.
     -Raciocinio-SISTEMATICO: Sistema de ideas conectados lógicamente entre sí, a lo cual se conoce también con el nombre de teoría.
EXACTO: Porque es clara y precisa. Procura ser fiel reflejo de los objetos a los que esta referido.
VERIFICABLE: Porque puede ser comprobado por medio de la experiencia.
FALIBLE: Porque sus proposiciones son parciales o definitivas, consiguientemente no conducen a verdades finales oúltimas.

CLASIFICACIÓN DE LA CIENCIA

11.-Los criterios de Mario Bunge , M.B. Kedrov , Alfredo Tecla y Armando Asti , acerca de cómo se clasifica a la ciencia.
12.-Se dividen en dos grupos
a)Formales: son Lógica y Matemática
b)Fácticas: se dividen en 2:
Natural : Física , Química , Biología y Psicología individual
Cultural: Psicología Social, Sociología , Economía , Ciencia Política , Historiamaterial e Historia de las ideas.
Esta clasificación que formula Bunge , se basa en la naturaleza de sus objetos , métodos y criterios de verdad .
13.-Los objetos de las ciencias formales son ideales: su método es la deducción y su criterio de verdad la consistencia o no contradicción de sus resultados .
Los objetos de las ciencias fácticas son materiales: su método es la observación y laexperimentación, aunque también la deducción , en segundo término , su criterio de verdad es la verificación.
14.-Lac ciencia o conocimiento científico esta revestida de un cúmulo de características . Las que señala M. Bunge pueden resumirse así:
a)Parte de los hechos y siempre vuelve a ellos
b) Trasciende los hechos. Descarta hechos , produce nuevos hechos y los explica.
c) Es analítica. Lainvestigación científica aborda problemas circunscritos , uno a uno , y trata de descomponerlo todo elementos.
d) Es especializada. La especialización no ha impedido la formación de campos interdisciplinarios.
e) Es clara y precisa
f)Es comunicable
g) Es verificable . La verificabilidad hace la escénica del conocimiento científico
h)Es metódica . Esto es , que la investigación científica no eserrática sino planeada.
i) Es sistemática . El carácter sistemático del conocimiento científico es lo que lo hace racional.
j) Es general. Ubica los hechos singulares en pautas generales.
K)Es legal . Busca leyes ( de la naturaleza y de la cultura) y las aplica.
l) Es explicativa .Intenta explicar los hechos en términos de leyes , y las leyes en términos de principios
m)Es predictiva .Trasciende la masa de los hechos de experiencia imaginando como puede haber sido el pasado y como podrá ser su funda sobre leyes y sobre informaciones especificas .
n) Es abierta . La utilidad de la ciencia es una consecuencia de su objetividad.
Partiendo de que la ciencia según Mario Bunge es un creciente cuerpo de ideas o mundo artificial que el hombre construye en su intento de apoderarse delmundo para hacerlo más confortable de acuerdo a sus necesidades animales o espirituales, también lo es que ésta reconstruye el mundo de los artefactos y el mundo de la cultura, buscando así recrear y mejorar las condiciones de vida y el desarrollo humano.

El proceso de desarrollo de la ciencia exige llevar a cabo la actividad investigativa que como tal, surge y pertenece a la vida social y por lotanto se encamina indefectiblemente al mejoramiento del medio natural, de la cultura, de la producción de tecnología, potenciando la construcción de medios artificiales que facilitan el proceso de crecimiento, de invención y reconstrucción del conocimiento científico como una actividad productora de nuevas ideas.

En este proceso de producción de la ciencia se desarrollan las competencias...