que es la ciiencia

La ciencia (del latín scientĭa 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemasorganizados por medio de un método científico.[1]

La ciencia considera distintos hechos, que deben ser objetivos y observables. Estos hechos observados se organizan por medio de diferentes métodos y técnicas, (modelos y teorías) con el fin de generar nuevos conocimientos. Para ello hay que establecer previamente unos criterios de verdad y asegurar la corrección permanente de las observaciones yresultados, estableciendo un método de investigación. La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la generación de nuevos conocimientos objetivos en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a hechos observables pasados, presentes y futuros. Con frecuencia esas predicciones pueden formularse mediante razonamientos y estructurarse como reglas o leyes generales,que dan cuenta del comportamiento de un sistema y predicen cómo actuará dicho sistema en determinadas circunstancias.

Índice
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* 1 Unidad del saber científico: clasificación de las ciencias
o 1.1 Interdisciplinariedad
o 1.2 Clasificaciones fundamentales
* 2 Construcción de la ciencia
o 2.1 Método hipotético-deductivo
o 2.2Inductivismo
o 2.3 Crisis de la ciencia moderna
o 2.4 Posmodernidad
* 3 Construcción del saber científico
o 3.1 Demarcación de la ciencia
o 3.2 Conocer y saber
o 3.3 Observación de los «hechos»
o 3.4 Ley científica
o 3.5 Teoría científica
+ 3.5.1 Construcción de modelos
+ 3.5.2 Teoría# 3.5.2.1 La caja negra
o 3.6 Experimentación: ¿verificación de hechos o falsación de teorías?
* 4 Historia y progreso del conocimiento científico
* 5 Filosofía de la ciencia
o 5.1 Ciencia: humanismo y cultura
* 6 Terminología y verdad
* 7 Método científico
* 8 El consenso científico
* 9 Aplicaciones de la lógica y de lasmatemáticas en la ciencia
* 10 Divulgación científica
* 11 Influencia en la sociedad: la ética de la ciencia
* 12 Véase también
* 13 Notas
* 14 Notas y referencias
* 15 Bibliografía
* 16 Enlaces externos

Unidad del saber científico: clasificación de las ciencias[editar · editar código]

La unidad del saber ha sido siempre uno de los ideales más tenazmenteperseguidos por el pensamiento humano. Muchos filósofos han llegado a sostener que «conocer» significa «reducir a unidad»; consiguientemente, la forma más alta de conocimiento del mundo no podía consistir -según estos filósofos- más que en la inserción de todos los fenómenos en un solo sistema. Y este sistema sería tanto más perfecto cuanto menor resultara el número de los principios necesarios parasu fundamentación. La aspiración suprema consistía, pues, en encerrar el mundo entero en un cuadro sistemático basado en un solo principio, aunque el cuadro mismo resultara sumamente complejo y dotado de las más diversas articulaciones.
Ludovico Geymonat. op. cit, p. 27

Son ejemplos paradigmáticos la concepción del Ser-Uno y la unidad de la Naturaleza en la filosofía antigua; en la EdadMedia el «Ars Magna» de Ramón Llull y la filosofía de Nicolás de Cusa en el Renacimiento; en la Edad Moderna el «sistema del mundo» de Laplace y el sistema hegeliano; y en el siglo XX la Enciclopedia Internacional de la Ciencia Unificada donde Joergen Joergensen escribe: La unidad de la ciencia constituye la fase de aplicaciones de la ciencia en cuanto éstas dependen de la combinación de premisas...