¿que es la educación a distancia?

METODOLOGIA DE EDUCACION A DISTANCIA
EVALUACIÓN 2-2014





ESTUDIANTE:
LINA MARCELA




DOCENTE:






ADMINISTRACIÓN AMBIENTAL Y DE LOS RECURSOS NATURALES
CENTRO DE ATENCIÓN UNIVERSITARIO MONTERIA
- CORDOBA, SEPTIEMBRE 10 DE 2014







Tabla de contenido

Pág.
Introducción 3
Objetivogeneral 4
Objetivos específicos
Formato Evaluación Distancia 1-2012 asignatura. 5 - 6
Desarrollo Punto 1 ¿qué es la educación a distancia? 7
Punto 2 (origen de la metodología de educación a distancia) 8
Punto 3 (rol de estudiante y el docente en la metodología de educación a distancia) 9 - 10Punto 4 (conceptos de lo que es Aula virtual y otros medios para estudiar a distancia) 11- 12
Punto 5 (autoevaluación) 12
Conclusión 13
Bibliografía
Web grafía de apoyo 14









Introducción
Este curso es de vital importancia para mi formación personal, ya que, me ayuda a comprender y a manejar todo lorelacionado con la modalidad de educación a distancia, es una forma de enriquecer mi aprendizaje por medio de las consultas y de las incógnitas que a medida que las voy planteando me esfuerzo para encontrarles a esas dudas las respuestas. Es una técnica bastante útil para aprender cada día más.
El transcurrir del tiempo es una de las cosas que me hace pensar en mi formación profesional, porquecuando pasan las horas y te das cuenta que no has aprovechado ni un poquito de tiempo de todo un día, notas que estas desperdiciando tiempo valioso para aprender cosas nuevas, cosas que tal vez nunca pensaste escuchar. Las diversas consultas y casos que ponen a desarrollar es una forma de aprender, no hay que tomarlo solo como el hacer para una nota o para tener un desempeño académico excelente,hay que verlo como una responsabilidad que más adelante servirá para tu formación profesional, por lo tanto, es mejor desarrollar las actividades con interés a aprender, para luego hacerlas ver en tu cotidianidad.
En el siguiente trabajo escrito se desarrollaran temas de vital importancia.
En el primer punto veremos conceptos sobre ¿qué es la metodología de educación a distancia? y conoceremoslas características que la diferencia de la educación tradicional o presencial.
En el segundo punto veremos algo de historia, conoceremos el recorrido que tuvo la modalidad de educación a distancia en contextos internacionales, nacionales e institucionales. Es decir conoceremos sus orígenes.
En el tercer punto se plantea cual es el desempeño de las clases en la modalidad de educación adistancia, tomando como referencia la modalidad tradicional o presencial. También se comenta sobre el rol, función y alcance del estudiante y el docente en la modalidad de educación a distancia.
En el cuarto punto hablaremos un poco sobre el concepto de Aula virtual, y conoceremos otros medios para estudiar en esta modalidad de educación a distancia.
En el quinto punto se realizara unaautoevaluación de acuerdo con la asignatura.



Objetivo general
El objetivo del siguiente trabajo será comprender y manejar mejor todo los conceptos relacionaos en cuanto a la modalidad de educación a distancia, para conseguir este objetivo debemos enfocarnos en el tema.

Objetivos específicos
Conocer todas las herramientas que nos permitan desarrollar las destrezas requeridas.Conocer de qué se trata la modalidad de educación a distancia.
Identificar las características que la diferencia de la educción presencial.
Capacitarnos para así saber interactuar con el aula virtual de la universidad así como también con la página web.


















Actividad a desarrollar
Le detenidamente cada una de las actividades o pregunta; su desarrollo debe ser...