Que es la francofonia

“Qué es la Francofonía”

June 1st, 2011 general
Me gustaría explicar, ante todo, algunos conceptos acerca de la francofonía, para poder diferenciar aspectos de gran relavancia. Existen dos tipos de francofonía, una de ellas se define de esta manera:
“La francofonía es la comunidad formada por los países que hablan francés en el mundo, ya sea como única lengua oficial, como lengua oficialcompartida con otras o como lengua de enseñanza y cultura.”
 Aquí nos estamos refiriendo a la misma, no  sólo como hecho histórico, sino también como factor socio-cultural.
Mientras que Francofonía “…es una organización internacional (OIF) que núclea  75 Estados y gobiernos, 56 miembros  permanentes y 19 observadores. La mayoría de los estados miembros son francófonos”.
Ésta última hace alusión auna francofonía de tipo político-institucional.
Su símbolo oficial (OIF) es una sinergia de líneas y colores vivos. Evoca el universo que comprende el mundo francófono: un universo  interrelacionado pero ambiguamente diferenciado. Su aspecto visual de cinco bandas unidas nos brinda un mensaje que denota una colaboración armoniosa y recíproca. Los cinco colores son creados de acuerdo a los coloresprimordiales utilizados en las banderas de los principales Estados.
El 20 de marzo, los francófonos de los 5 continentes celebrarán el “Día Internacional de la Francofonía”. Un día dedicado a la lengua francesa la cual une a 220 millones de locutores en el mundo y 890 millones de hombres y mujeres que habitan en los 75 Estados y gobiernos de la Organización Internacional de la Francofonía (OIF).Como puede verse y ya mencionado en el primer artículo de nuestro blog, el idioma francés, al formar parte de sociedades tan disímiles entre sí, actúa como vehiculizador de cultura y como factor de unión entre las diversidades.
Esto conlleva a comprender y afirmar que la lengua francesa no se circunscribe solamente a Francia, no es una, sino varias, englobando una multiplicidad de acentos,modos de expresión, cosmovisiones, imaginarios….
Debemos comprender, que de un continente a otro, de un país a otro, y porque no de un “pueblo” a otro, poseemos todo para enriquecer el idioma, no dejando nunca de lado “les échanges, les dialogues en tant qu´espace francophone”.
 
 
¿Qué es la francophonie?
La definición de este concepto es compleja; sin embargo, las palabras de Amadou Lamine nosdan la idea de un vínculo estrecho, cálido, vivo y sólido que une a las naciones y las culturas francófonas en un universo multivariado.
El geógrafo francés Onésime Reclu acuñó este término al final del siglo XIX para referirse a los pueblos francoparlantes.2 Hoy en día, la francophonie se define como el conjunto de personas que emplean parcial o totalmente el francés en su vida cotidiana.3 Estefenómeno ha adquirido dimensiones culturales y sociales muy amplias, y es objeto de investigación por parte de instituciones como l′Agence Universitaire de la Francophonie. Sin embargo, sus alcances no se limitan al mundo académico; también se encuentra presente en el ámbito político, por ejemplo con la creación de l'Association Internacionale de Maires Francophones, cuyo objetivo es elintercambio de conocimiento, proyectos y prácticas entre las ciudades francófonas.
Es muy importante que los alumnos y alumnas que inician el aprendizaje del francés como segunda lengua en la escuela secundaria se familiaricen, poco a poco, con el mundo de lafrancophonie. Partiendo del enfoque que se ha buscado dar a este proyecto colaborativo, donde la lengua es considerada como una parte de la cultura yno como un elemento aislado, invitamos a los docentes a que inicien la exploración de este mundo francófono de la mano de sus alumnos y alumnas.
Para empezar, es importante conocer los orígenes y la evolución de la lengua francesa, así como de su importancia en el mundo actual, por lo cual les proponemos trabajar con los materiales que aparecen en los siguientes sitios en Internet:
•  Il y a...