Que Es La Intervenci N Psicosocial Y Comunitaria
PSICOSOCIAL Y
COMUNITARIA
Generar herramientas conceptuales y
metodológicas de la acción práctica
disminuir la brecha que se pueda presentar
entre la teoría y la práctica, entre el saber y el
saber hacer.
Estos elementos hacen de la intervención un
ejercicio de planificación conjunta (agentes
externos y agentes internos) en busca de los
procesos dinamizadores de unatransformación
individual y comunitaria,
Por tanto la intervención exige a los llamados
actores internos (miembros de la comunidad)
hacer una toma de conciencia del papel activo
que desempeñan en los procesos de autogestión.
La autogestión rompe el statu quo de los
fenómenos que impiden el desarrollo
comunitario,
Hace que se reoriente el curso de los
acontecimientos y se minimiza elimpacto de
los problemas que aquejan a los individuos, a
los grupos, a las organizaciones y a las
comunidades.
Es en el hacer participativo en donde se
legitimiza toda intervención comunitaria, es
a través de las acciones conjuntas de los
actores académicos con los actores
comunitarios que se estructuran los procesos
de autogestión
Fin de la psicología comunitaria
Utilización de objetivos ymétodologias con un
fin la trasformación social.
Empoderar a las personas para enfrentar sus
propias dificultades, en apoyo de la practica de
principios conceptuales (Martin González 1998)
Es una psicología que se “desarrolla por
necesidad” y por escases de recursos y
condiciones en grupos sociales marginados
(afectados por violencia. Problemas de salud,
pobreza,discriminación)
Cuadro 1 Aplicar eintervenir
Punto de partida
Aplicar
- Vida real de personas reales.
- Problemas sociales.
Intervenir
-Problemas sociales insertos dentro de
determinados contextos sociales.
-Vida real de personas reales.
Objetivo
-Relevancia Social.
- Relevancia social.
-Compromiso social que es un
compromiso moral.
-Contrastar teorías con la realidad.
-Extensión de las teorías a los
problemas sociales.-Posible utilidad de las teorías
psicosociales para abordar los
problemas sociales.
- Mediar e interceder en una determinada
realidad.
- Cambio individual o supra-individual
(cambio social).
- Promoción del bienestar y desarrollo de
la calidad de vida de personas, grupos,
comunidades, etc.
Herramientas
Herramientas teóricas y
metodológicas primordialmente
psicosociales
- Herramientas teóricasinterdisciplinares.
- Herramientas, metodológicas
interdisciplinares.
Ámbito de actuación
- Utilidad posible y real de la teoría en
la respuesta a determinados
problemas prácticos.
- Problemas reales de la gente real
perteneciente a una realidad concreta
- Se asume un rol preferentemente
“intelectivo”.
- El profesional se constituye como
un “pensador” de la realidad a la luz
de la teoríapsicosocial.
- El profesional asume tanto un rol
intelectivo como activo frente a la realidad
social.
- Dinamizador de procesos de
capacitación y
“empowerment” comunitario.
- Deseable participación activa y
comprometida en todas las fases del
proceso de intervención.
Finalidad
Rol del profesional
Rol del “cliente”
- Asunción pasiva de las directrices
del profesional.
Nivel de análisis
-Preferentemente intrapersonal,
interpersonal o microsocial.
- Preferentemente micro y macrosocial.
Que es Intervención Social
(IS)
Las reflexiones de los fundamentos teoricos no
deben leerse como verdades absolutas y
conocimientos acabados, por el contrario es
necesario hacerse una
lectura
abierta,
reflexiva con
arreglo
a
los
contextos
particulares de actuación y con base en la
experiencia y los saberestanto de los
agentes externos como de los miembros de las
comunidades a intervenir
La intervención social hace parte de las múltiples
vertientes que tiene la psicología para incidir
en la realidad y transformarla,
Implica:
la
integración del psicólogo con la
comunidad
intervenida, haciendo uso de las herramientas
propias de la psicología, estableciendo un
compromiso personal y...
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