Que Es La Motivacion

¿Qué es la motivación?

¿Qué es la emoción?

Conducta Motivacional y Emotiva

■ Un motivo es una necesidad o deseo específico que activa al organismo o dirige la conducta a una meta.

■ Cuando un estímulo induce una conducta dirigida a una meta, se dice que ha motivado a la persona.

■ La emoción es la experiencia de sentimientos como el temor, la alegría, la sorpresa y el enojo.■ Al igual que los motivos, las emociones también activan e influyen en la conducta.

■ La motivación y la emoción ocurren independientemente de que tengamos o no conciencia de ella.

■ La misma motivación o emoción, puede producir conductas diferentes en personas distintas.

AFECTIVIDAD

Procesos Afectivos

La afectividad es el conjunto del acontecer emocional que ocurre en lamente del hombre y se expresa a través del comportamiento emocional, los sentimientos y las pasiones.

Importancia de la Afectividad en la Conducta Humana

1º) Un elevado porcentaje de nuestras acciones no es el resultado de razonamientos sino de estados afectivos.

2º) Algunas de las decisiones más importantes están fuertemente condicionadas por nuestra afectividad.

Características de laAfectividad

■ Polaridad. Contraposición de direcciones que pueden seguir: de lo positivo a lo negativo, del agrado al desagrado, de la atracción a la repulsión.

■ Intimidad. Expresa subjetividad como una situación profunda y personal.

■ Intencionalidad. Porque se dirige hacia un fin sea positivo o negativo.

■ Temporalidad. Está sujeto al tiempo; posee un inicio y unfinal.

■ Intensidad. Los afectos experimentan distinto grado o fuerza: risa, sonrisa, carcajada.

■ Amplitud. Los procesos afectivos comprometen a toda la personalidad del individuo.

Manifestaciones Afectivas

Afectividad

■ EMOCIONES

■ SENTIMIENTOS

■ PASIONES

1. Emoción

• El término “emoción” proviene del latín “emovere” que significa agitar. Procede además de“emotionis” que hace alusión al estado de ánimo y a su manifestación corporal.

• Las emociones son producidas por estímulos externos e internos , surgen súbitamen

te, duran un corto tiempo y comprenden una serie de repercusiones psico-corporales, manifestándose en la expresión corporal y más en concreto en la cara.

Emociones básicas y Emociones secundarias

• RobertPlutchik, ocho emociones básicas. Cada una de estas emociones nos ayuda a ajustarnos a las demandas de nuestro entorno, aunque de maneras diferentes. Por ejemplo, el temor da paso a la huida.

• Dentro de cualquiera de las ocho categorías de Plutchik, las emociones varían en intensidad y están representadas por las dimensiones verticales

Criterios para identificar las emociones primarias

Laemoción debe:

1.) Ser evidente en todas las culturas.

2.) Contribuir a la supervivencia.

3.) Estar asociada a una expresión facial distinta.

4.) Ser evidente en primates no humanos.

• Emociones primarias, 12. Estas incluyen como mínimo: temor, enojo, placer, tristeza, repugnancia, sorpresa y algunas otras.

• Las emociones secundarias son aquellas que sólo se encuentran enalgunas culturas. Las emociones secundarias son muchas más que las primarias.

Emociones

• MIEDO: tendemos hacia la protección.

• SORPRESA: ayuda a orientarnos frente a la nueva situación.

• AVERSIÓN: nos produce rechazo hacia aquello que tenemos delante.

• IRA: nos induce hacia la destrucción.

• ALEGRÍA: nos induce hacia la reproducción (deseamos reproduciraquel suceso que nos hace sentir bien).

• TRISTEZA: nos motiva hacia una nueva reintegración personal.

Componentes de las emociones

• Fisiológico, prepara al organismo para adaptarse al ambiente.

• Subjetivo. Las emociones varían cuando cambian los significados y pueden perturbar el funcionamiento mental.

• Conductual, porque con los gestos faciales y corporales...